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我的数学老师作文20篇我的数学教师作文(一):
我的数学教师
在我的印象里,给我留下深刻印象的教师不是别人,就是我的数学教师。
去年夏天,听说要来一个新教师,大家便商量起来:“期望教师是个男的,期望教师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的教师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
教师有两大特点:1.教师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学教师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。最终,教师说下课了,可可是一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:教师真是的,都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课,教师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,教师一检查,看着我们无精打采的样貌,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,教师这一生气,我们倒大霉了。
这就是我的数学教师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负职责的教师。
我的数学教师作文(二):
我的数学教师
他,有一头乌黑的头发;他,有一对温柔的眼睛;他,有一张爱笑的脸;他,有一双粗糙的大手。他是谁呢?对了,他就是我的前任数学教师刘教师。
还记得三年级的那个夏天,因为我们班教室离旁边的绿化带很近,所以蚊子很多。
那天早上,上完数学课,刘教师高高地举起手中的风油精,对我们喊道:“谁被蚊子叮了?快来我这儿,我这儿有风油精,抹一点儿就不痒了!”“我!”“我。”“我也被蚊子叮了!”同学们七嘴八舌地喊道。随后,大家一窝蜂的拥上来,争着抢着要抹风油精,刘教师说:“别急,每个人都有份。”轮到我了,我身上也被蚊子叮了好几个包,尤其是膝盖上,被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时,包立刻不痒了,还有股清凉的感觉直透心头。“啊!太舒服了!”我说到,可之后就不好受了。那个大包又痒起来,抹了几回风油精都不管用,刘教师让我给康教师看了,康教师递给了我一瓶花露水,并说:“快去抹一点。”还有一个热心的教师递给了我一块肥皂,说:“把肥皂往包上抹一点,快去!”从那时起我感到了教师们的热心,心头暖暖的。
我们今年数学教师换了,所以刘教师不能再带我们了。开学不久的一个星期五,我上完素描课,就等妈妈来接我,那两天妈妈因为工作比较忙,所以接我迟了,恰巧刘教师看见了,就对我说:“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话,我对刘教师说:“妈妈没有接电话,说明她快到了。”刘教师对我说:“那你等一会儿。”说时迟那时快,妈妈正好来接我,刘教师就对妈妈说:“以后接孩子尽量早点,看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”妈妈说,“多谢刘教师!”
看,这就是刘教师,这就是乐于助人的刘教师!
我的数学教师作文(三):
我的数学教师
我的数学教师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁教师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖,立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。
那位教师在上数学课的时候十分严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学教师是那么平易近人。
这就是我的班主任,也就是我的数学教师,我十分喜欢她!
我的数学教师作文(四):
有那么一个教师,他戴着一个黑色的眼镜,嘴上总坚持着笑容,讲课诙谐幽默,这就是我们小学的教我们数学的王教师。
他总是和我们一齐玩,他说:“我是负责教你们的,可是也是陪你们玩的。”就是因为如此,所以王教师受到了所有同学和教师的爱戴。虽然我们是师生关系,可是我一向把王教师当成我的大朋友,在他面前,我不再胆怯,我诉说着自我内心的想法,而他,则耐心的听着。
还记得那一次,天上下着蒙蒙细雨,王教师像往常一样骑着电动车来学校。却不料,在一个转弯处,他摔跤了,擦伤了半个脸!可当同学们、教师们为您担心,劝您去医院时,您却只是毫不在意的挥挥手,说:“小伤,没事。”说完,您洗了个脸,就来上课了。一向到课,才匆匆赶往医院,因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
王教师在五年级开了一个数学辅导班,班上许多同学都参加了,我也不例外,可是,王教师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。
进了王教师的家,自我心里的紧张全没有了,有一种莫名的亲切感呢!王教师讲课我们都愿意听,也喜欢听,王教师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑,就是因为如此,我们班的数学成绩一向很好。王教师会在讲课的中途时,送上几瓶可乐,一点吃的,和我们一齐聊故事。这根本不是补习啊,而是一场别开生面的的朋友的聚会啊,从此以后,我们几个同学经常到王教师家里去,和王教师一齐玩,甚至一齐做游戏呢!
暑假里,我总想着等到哪一天再去您家和您一齐玩的。
有一天,我又踏上了那条熟悉的小路,通向您家的小路,通向欢乐和师生情的小路,我怀着满脸的期待,想着您见到我的表情,我欢乐地笑了。最终到了王教师家的门口,我激动地敲了一下门,可是,您不在家,于是,我,失望了。
从同学口中,我得到了一个消息:您去海南汇站了,海南啊,那个遥远的地方,中间隔着多少山水![由Www.ylsoa.Com整理]
我们难道仅有短短几年的欢乐吗?我和您,甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照,承载着我和同学们,和您在一齐的时光,看见您开心的笑了,我也笑了,眼里闪着泪花……难忘师生情!
我的数学教师作文(五):
我的数学教师
是一位注重教学的人。
讲课时,谁要是违反了上课的纪律,教师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。
每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,教师总是耐心的反复的讲,教师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。
教师期望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一齐查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。
教师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。
我的数学教师作文(六):
我的数学教师姓程,虽然不是成功的成,可是,她的干事、教学、处事、为人,都让人觉得很钦佩,啧啧,都竖起大拇指,因为她是一个成功的教师。
咱先夸夸她的处事态度。她是我们的班主任,自然会遇到不少事情,一旦有了什么事,她有三步法:第一,冷静对待,调查事情的起因、经过、结果、人物,然后才解决。第二,从不以“请家长”为条件让我们怎样怎样样,而是先讲明道理,不耽搁大家的学习时间,而是单兵教练。第三,处事语言幽默趣味,亲切和蔼,能让人心服口服。
再夸夸她的教学质量,上四年级时,数学不是我的强项,作业接二连三的出错,很不乐观,之后虽经努力有了提高,但考试成绩还是不很梦想。自从程教师接班后,我对数学有了浓厚的学习兴趣,我主动每周做一课数学创造上的习题,我的数学学习有了很大提高,异常是刚刚结束的考试我取得了一百分的好成绩。原因就是程教师的教学方法好,把同学们的错题形式用语言变得很好玩,大家在玩中学,从而使我们记住了不要犯类似的错误,并且经过她的教导,我解题有思路了,也变得仔细了。
之后就夸夸她的做人,例如这次我的语文考得很不好,情绪低落,程教师发现了及时找到我,让我不要有心理负担,好好努力,争取下次考出好成绩。并且得知我数学考了一百分后,专门打电话来告诉我这个好消息,再次安慰我,使我很快走出了不愉快的阴影。
最终,我不禁要夸一下她是怎样做事的。她干事,又干净又麻利,在整顿班里纪律方面,不是大吼大叫,一边讲课,一边轻拍桌子,或递一个眼神,违纪的同学立即就领会了。尽管五年级的课业也很忙,但程教师用换位思考的方法,给我们更多玩儿的时间,太理解我们了,她可不是把分看成命根的“俗”教师!
瞧!这就是我们的数学教师,优点多多的数学教师,负职责的数学教师,令人称赞的好教师!
我的数学教师作文(七):
我的数学教师
我的数学教师叫姜华,她此刻已经二十多岁了。姜教师不仅仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜教师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,十分漂亮,是我们的美女教师。
姜教师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜教师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜教师。姜教师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一齐玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。
姜教师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,教师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜教师给我讲了三遍,我才会的。姜教师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜教师酷爱看书,尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜教师在看《哈里.波特》。
姜教师是一位好教师,我爱我的教师。
我的数学教师作文(八):
我们的数学教师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的教师相比,杨教师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。
一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨教师笑眯眯的和其他教师谈心,和传言里的那个杨教师真是截然不一样。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨教师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新教师的话。杨教师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨教师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是教师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!
都是,杨教师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法,让我们学会做许多难题。上课时,我们也不敢不听了,都怕在上课时被“杨老虎”瞪着,被眼神杀死。在上课时,杨教师一旦发现有同学不听课就会变得严厉,但一下课,他就成了我们的好哥们儿,一点没有了教师的范儿。到了学期底,我们的学习成绩在杨教师的教育下,“呼呼呼”地上升,运动会上也博得了不错的成绩。我们此刻明白了,甜蜜蜜的教师自然魅力十足,可是那凶巴巴的教师也有自我的一套。瞧,班上再没有随便讲话的声音了。杨教师看起来凶巴巴的,却是以严厉的态度对待每一位同学,是为同学们好。
杨教师在那讲台上或幽默、或凶恶,但他已经在我心目中留下了深刻的印象,我永远会记得他!
我的数学教师作文(九):
我的数学教师
在我的记忆当中,教过我的教师很多,有周教师、刘教师、张教师……,其中给我印象最深的,是我的数学教师胡教师。
胡教师长着浓黑的头发,大大的眼睛,慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜,可只要上课时有人发呆,都逃可是他的眼睛。胡教师随时背着一个包,包里面有什么呢?好吃的吗?不、不是,是他的宝贝:上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……
胡教师是位认真、负责的教师。记得有一次,我的数学提优没有改完错,胡教师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳,到办公室后,我不敢正视胡教师。没想到胡教师并不生气,只是严肃地说:“你怎样错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”
我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”
胡教师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”
胡教师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……
不知过了多久,所有做错的题我最终明白了、理解了。我看了看表,已经是晚上7点多钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心境与胡教师道别,胡教师点了点头,又之后批阅同学们的作业。
胡教师可真辛苦啊!为了我们的学习、成长,默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……
从那以后,我专心听讲、认真做作业,数学成绩有了更大的提高,这一切,全部归功于胡教师对我的谆谆教诲呀!
胡教师不仅仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体,上课的时候,有的同学坐姿不端正,他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡教师还要求我们多参加体育锻炼,并教导我们:“光会学习不行,身体还要棒棒的,将来才有可能为**、为社会多作贡献”。
这就是我的数学教师胡教师:平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。
衷心地感激你,胡教师!
我的数学教师作文(十):
我有一位和蔼亲切、工作认真的数学教师——王教师。
我们的数学教师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。
我告诉你们一个小秘密:我们的数学教师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学教师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学教师教的还是两个班的课。我们的数学教师十分勤快,她每一天都来的很早,走的也很晚。她每一天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。
我们数学教师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学教师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学教师估计是所有教师中最没有脾气的一位教师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应当怎样做……
我们的王教师不仅仅是一位数学教师,她也是一位健康教师。
每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。
可是,这是我们王教师教我们的最终一期了,我十分悲痛。在那里,我想多谢数学教师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我必须会好好学习,不辜负您对我的期望!
我的数学教师作文(十一):
新学期开始了,我们高高兴兴地走进学校,走进装修一新的教室。可第一节数学课,就给我泼了一盆冷水。
没过一会儿,只见一位陌生的教师出此刻教室门口。她有五十岁左右,胖胖的身子,宽宽的肩膀,红光满面。她在教室门口站了一会儿,就迈着稳重的步子从容地走上讲台。我们一看,都傻了眼,这到底是怎样回事?大家纷纷议论着,她是不是我们新来的教师?黄教师哪儿去了?只见她站在讲台上,用慈祥的目光扫视了我们一遍,应对着四十多双疑惑的眼神,微笑着说:“我姓曹,你们能够叫我曹教师。教你们数学的黄教师教一年级了,今后,我来教你们的数学课。”听了这句话,我像泄了气的皮球一样瘫在了椅子上,感到很失望。要明白,我太喜欢黄教师了!他教了我们三年,我已经完全适应了黄教师的教学风格,他的课风趣幽默,总是让我们在快欢乐乐的氛围中学习。怎样换教师也不听听我们的意见,我不喜欢换教师!虽然我一时难以理解这个事实,可又无回天之力,只好硬着头皮听曹教师讲课。
尽管曹教师教书很认真,但同学们一开始都不喜欢她,有时还故意捣蛋。看到这一切,曹教师不急不躁。有一次,一位同学因为不认真听课,结果回答不出教师问的问题。曹教师就用红粉笔在黑板的右上方写上“不听课,太可怕”六个大字,当时那个同学羞得脸都红了。看到那六个大字,我也感到惭愧。
曹教师上课异常投人,教法又新又活,每节课她都把我们带进数学的宫殿,让我们感受到了学数学的乐趣。有一次,我们学习成套物品的价格计算,有的同学就是弄不明白每套物品与其中单件物品价值的关系。曹教师就领着我们表演,经过表演,很直观、生活地突破了难点。从此,全班同学都更加认真听课,大家提高很快。
此刻,数学越来越难了,而我还经常习惯于用口算做题,结果作业正确率很低。为此,曹教师很着急,她多次提醒我要用笔算,可我都把它当耳边风。一天,她把我叫到跟前,语重心长地对我说:“此刻数学的计算数位越来越多,光用口算是不行的,要想提高正确率,还得用笔算。你是个很有潜力的好孩子,教师眼看着你不断地出现计算错误,真替你惋惜。记住,必须扎扎实实地训练才能提高计算本事。”听了曹教师的话,我真恨自我不争气。从此,我认认真真地用笔算,果然正确率提高了不少。
为了提高全班同学的计算本事,曹教师不知磨了多少嘴皮,想了多少办法,费了多少心血。不仅仅如此,曹教师还善于结合教学来教育我们做人。功夫不负有心人,在曹教师的帮忙下,不到一学期,我们班同学的数学成绩就提高了许多。
经过和曹教师一段时间的接触,我们都喜欢上曹教师的课了。我深深地感到,她也是我们心目中的好教师。
我的数学教师作文(十二):
夜深了,人静了,教师的办公室仍然灯火辉煌……
坐在床上的我,远远望去,只见数学教师仍在备课,一种不可名状的感动打湿了我的眼睛。风呼呼地吹着,盖着被子的我仍然瑟瑟发抖。困了,便睡下了,不知怎样的,辗转反侧了许多遍,就是睡不着,教师的身影不停地在我脑海里呈现,我又一次坐了起来,目不转睛的看着教师,许久……
教师那慈祥的面容,爽朗的笑声不停在我耳边回响。还记得那一节数学公开课,教师忙前忙后,做了周密的准备。起初,课像计划中顺利上着,同学们踊跃的举手,进取的讨论,使在场的听课教师都赞不绝口。但不知怎样的,准备打铃的时候,两位同学竟吵起架来,气氛一下子变得沉重起来,全场鸦雀无声,唯有那个同学大大咧咧的吵架声。数学教师顿时傻了眼,竟然不知所措,她惊惶地望着那两位同学,铃声响了,教师纷纷离去。一节原本很精彩的数学课就这样毁了!
大家都埋怨那两个同学,但数学教师始终没有说过一句话。或许,她在用另一种方式惩罚着我们。之后,我才明白,数学教师为了这节课不明白花费了多少心思,多少时间,几个夜晚通宵做课件,为的只是一节课的精彩。
至今,每位同学对此事仍心有余悸,但数学教师从未在我们面前提及此事。或许,她更期望我们用行动去弥补自我的过错。
虽然我们班总体成绩并不太好,但数学教师始终如一,对每个同学都一视同仁,每一道题,她都给我们仔细分析,一步步带领我们寻找答案。晚修时候,别的教师都在讲台上坐上一个晚上,唯独我们的数学教师,停停走走走了一个晚上,她耐心的辅导我们,鼓励我们,教师就犹如沙漠中的骆驼,给我们这群迷失方向的人带路,不仅仅让我们找到出路,还让我们重拾信心!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的数学教师看起来是那么的平凡无奇,但她却有着一颗慈祥,善良,宽容的心,使她在我们心目中变得高大起来,她甚至比我们的母亲更加伟大!
我的数学教师作文(十三):
转眼间,我已经上六年级了,我也认识了许许多多的教师,可是令我印象最深的,最喜欢的,还是六年级教我们数学的张教师。
张教师今年34岁,脸型为圆形脸;鼻子稍微突出,帅气极了。张教师他为人幽默,办事效率高,对我们更是严中加严,他为人幽默的优点是在这件事上体现了出来。
一次,我们在教室里写数学卷子,张教师在四年级看班,我们班没有教师,就像是我们欢乐的海洋,有的说有的笑,简直就不是课堂,并且我更加过分,还找人出去盯梢,教师一来就及时告诉我们,班长申辰起来让他们别说了,可是我们连听都不听,还有人做了殴打申辰的动作,申辰索性不管了,低头写自我的卷子,默不作声,我的卷子写的差不多了,就随便在桌子上画画,和同学有说有笑,班里乱成了一团糟,也没有人管,不明白教师在隔壁是不是听见了,还是我们的盯梢人已经被教师抓住了,教师却以迅雷不及掩耳之势闯进了教室,把正在欢声笑语的我们下了个半死,没人都低头不出声,此刻申辰可是有地方发泄了,教师连听都不听,脸上洋溢着胜利的微笑,似乎在对我们说:“哈哈,你们还是被我发现了吧。”我当时心想:我肯定惨了,刚才闹得最欢的就是我,教师必须发现了,说不定会挨罚,那个资料可是很厉害的呀,我不敢往下想了,因为教师发火太厉害,所以我的心仍然在怦怦地跳动。可是却出乎我的意料,教师却说:“你只需要做几个俯卧撑便饶了你,怎样样?”同学在下边一阵骚动,都觉得这不像张教师的作风,要是以前的张教师,教师让大家安静下来,用手势指使我开始做。
我一听,欣喜若狂,可是我又一想我不会做呀,教师似乎看出了我的心思,所以叫申辰上来教我做,申辰一千个不愿意还是上来了,我俩对视一眼后,他便开始教我,于是我现学现卖,最终做的有一点像了,最终我像一个笨拙的熊,做完了,同学们在下头一阵掌声,我都不明白这是夸我呢还是损我呢,哎,我都不明白怎样下的讲台……
怎样样,听了我讲述的教师,你也对我的教师有所了解了吧,这就是我们既严厉又幽默的教师,很羡慕吧。
我的数学教师作文(十四):
要说姚明,谁都明白,NBA运动员。可是,要说姚明明,你可能不明白,但在我们学校可是“闻名于世”啦。他就是我们的数学教师。
姚教师个子不太高,但就像相声演员潘长江那样,“浓缩的都是精华”,姚教师很爱笑,像个孩子般天真、欢乐,可是姚教师要生气起来,也很“恐怖”,他对待我们的学习异常严厉,容不得半点马虎;但对待我们的生活,却倍加关爱与呵护,像慈父般爱我们。
在课堂上,姚教师很幽默,他会经过一个简单明了的例子来教我们复杂的题目。为了让我们能记住作证明题的重要步骤,姚教师就用“炒菜”这个最贴近于生活的例子来教我们记住,作证明题必须把所有要用的条件都证出来,不得少一步,就好比炒菜要备好菜、油……一样,不得少一样。
姚教师还是个出了名的“侦探”。只要当过一天姚教师的学生,就会明白姚教师最痛恨的便是抄作业现象。不论你多狡猾,姚教师都会发现,姚教师不会随意制定某某同学抄作业,所以,仅有足够的证据,姚教师才会指认那些抄作业的同学。所以,那些被“逮”住的同学,也就没什么好狡辩的了。这也是姚教师绝的一个地方。
姚教师还担任着学校的教导主任,所以平日里工作很忙,姚教师的课一般都是后两节。姚教师虽工作忙,但在批改作业上丝毫不马虎,不应付。姚教师批改作业最大的特点便是细心,多小的错误他都能用他的“火眼金睛”找出来。
姚教师虽然爱笑,但只要他一生气起来,也是“威震八方”,异常严肃,全班同学都怕他。可是,姚教师发火也是极少数的,他在大多数时候都是面带笑容走进教室,令人心境开阔,对这节课充满兴趣。
他不像女教师般温柔,但却有着父亲的慈善;他没有女教师的温柔体贴,却有着父亲的胸怀。他总把“这是我的职责”挂在嘴边,肩上挑起沉重的担子。姚教师,您的学生永远爱您!
我的数学教师作文(十五):
孙教师,是我们的数学教师,他被我们亲切的称为“孙爹。”(PS:孙教师,实在是对不起您啊,心里总想着“孙爹”,竟一下子想不起您的全名了,只好改天再补上了)他又瘦又高,比起学校里的所有男教师,他是最高的一个。在五年级的时候,他以往当过我们的班主任,而这一学期,他只担任了我们的数学教师,经过一年多的了解,我越来越喜欢“孙爹”了。
“孙爹”上课时最爱干一件事,那是什么?当然是给我们讲新闻啦!每次我们完成了学习任务,孙教师就会从手机上,挑几个重大新闻,给我们讲讲,我们个个听得入神,心里愉快极了,要明白,在课堂上听新闻,是一件多么惬意的事情啊!从此,我们不需要回家,去看《新闻联播》了,在学校,就能够关注**大事。
“孙爹”在讲课时,常常插上一些笑话,让我们捧腹大笑,原本枯燥的数学课,瞬间变得生动趣味起来。有一次,我们刚做完教师布置的习题,“孙爹”即兴给我们讲了一个笑话:“一天,小明和爸爸妈妈去吃臭豆腐。小明说:‘妈妈,这是谁拉的?真好吃!’”小明爸爸听了,立马对孩子妈妈说:“千万要看好这孩子,别让他把自我的大便吃掉了!”一听完这个笑话,我们班立刻沸腾了,同学们捧腹大笑,有的甚至笑出了眼泪……
另外,“孙爹”也是“一块钱行动”的发起人,如今,这一活动依旧吸引着班上不少的进取分子,当然我也是其中的一位。(关于“一元钱行动”的具体资料,时间有限就不解释了,请查找日记“为一元钱而战”)
其实,我们之所以那么喜欢“孙爹”,还有个异常异常重要的原因,那就是“孙爹”从来不布置家庭作业。为什么会不布置作业呢?因为啊,我们的作业在课堂上就已经全部消化完了,哈哈,早点写完作业,然后轻简便松地玩,这样的生活,何乐而不为呢?尤其是周末,一个字“爽”!
这就是我们的数学教师——“孙爹”,一个讨我们大家喜欢的好教师!
我的数学教师作文(十六):
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新教师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“教师是男是女?”那个说:“教师凶不凶?”有的说……
“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新教师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新教师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨教师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事,让我改变了对新教师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新教师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会到达优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我十分熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然明白我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新教师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新教师双眼为什么布满血丝!
新教师不但在学习上对我们要求很严厉,并且做事也十分公正。记得有一次上课时,新教师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自我优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很厌恶她。而大部分教师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新教师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!
一晃眼,充满欢乐的两个多月学习生活过去了,新教师已变成“旧”教师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”
我的数学教师作文(十七):
在我的记忆当中,教过我的教师很多,有周教师、刘教师、张教师……,其中给我印象最深的,是我的数学教师——胡教师。
胡教师长着浓黑的头发,大大的眼睛,慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜,可只要上课时有人发呆,都逃可是他的眼睛。胡教师随时背着一个包,包里面有什么呢?好吃的吗?不、不是,是他的宝贝:上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……
胡教师是位认真、负责的教师。记得有一次,我的数学提优没有改完错,胡教师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳,到办公室后,我不敢正视胡教师。没想到胡教师并不生气,只是严肃地说:“你怎样错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”
我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”
胡教师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”
胡教师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……
不知过了多久,所有做错的题我最终明白了、理解了。我看了看表,已经是晚上7点多钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心境与胡教师道别,胡教师点了点头,又之后批阅同学们的作业。
胡教师可真辛苦啊!为了我们的学习、成长,默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……
从那以后,我专心听讲、认真做作业,数学成绩有了更大的提高,这一切,全部归功于胡教师对我的谆谆教诲呀!
胡教师不仅仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体,上课的时候,有的同学坐姿不端正,他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡教师还要求我们多参加体育锻炼,并教导我们:“光会学习不行,身体还要棒棒的,将来才有可能为**、为社会多作贡献”。
这就是我的数学教师——胡教师:平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。
衷心地感激你,胡教师!
我的数学教师作文(十八):
我的数学教师——张教师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。
张教师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每一天打着领带,一副高清又严肃的样貌。
有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张教师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张教师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎样能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张教师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张教师给于了我举手发言的勇气。
还有一次,也是在课上,可气氛却截然不一样,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张教师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只明白自我的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张教师的特殊教育方法让我爱上了数学。
风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学教师——张教师。
我的数学教师作文(十九):
我们的数学教师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的教师相比,杨教师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。
一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨教师笑眯眯的和其他教师谈心,和传言里的那个杨教师真是截然不一样。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨教师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新教师的话。杨教师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨教师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是教师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!
都是,杨教师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法,让我们学会做许多难题。上课时,我们也不敢不听了,都怕在上课时被“杨老虎”瞪着,被眼神杀死。在上课时,杨教师一旦发现有同学不听课就会变得严厉,但一下课,他就成了我们的好哥们儿,一点没有了教师的范儿。到了学期底,我们的学习成绩在杨教师的教育下,“呼呼呼”地上升,运动会上也博得了不错的成绩。我们此刻明白了,甜蜜蜜的教师自然魅力十足,可是那凶巴巴的教师也有自我的一套。瞧,班上再没有随便讲话的声音了。杨教师看起来凶巴巴的,却是以严厉的态度对待每一位同学,是为同学们好。
杨教师在那讲台上或幽默、或凶恶,但他已经在我心目中留下了深刻的印象,我永远会记得他!
我的数学教师作文(二十):
我的数学教师
“静静的深夜群星在闪耀,教师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田……”
每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学教师——顾教师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位女教师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可之后,同学们慢慢喜欢上顾教师了。因为他上课语言很幽默,并且有时还带我们做游戏。
有一次,数学课上的资料都做完了,可是还没有下课,教师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。教师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”最终到我了,我当时脑子里一片空白,只明白我要报三十三,我不知怎样回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”,我最终松了口气,它既不是明七,也不是暗七……
我们喜欢这样的数学教师,他能带我们在欢乐中学习。
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