教子心得(精选篇)
教子心得（一）：
随着小孩的一点点长大，看着她从咿呀学语到此刻能在学校里活蹦乱跳，我和小孩他爸都十分感恩。幸运的是，我们不仅仅让小孩健康长大了，还总结了一些家庭教育心得体会。
我们用这些实践经验一点点地培养着我们的小孩，期望她能长成一个独立健康自由的人格。其实我和小孩他爸平时在家的时间并不多，我们都有工作，一般日常的生活都得切割成好几块，比如说小孩他爸早上送小孩上学，外婆外爷接小孩中午回家吃饭，我的工作相对自由，所以午时6点以后的时间我都会留给家庭，我的周围有很多朋友都或多或少和教师这个职业沾点关系所以我也经常和她们讨论关于家庭教育心得体会的事儿。
从我自我的角度来说，我觉得小孩的教育的事是不分大小的，因为教育是事无巨细的`，小事能够教育大事儿也能够，这一点小孩他爸和我意见相同，我俩积累的教育心得体会大多不成文，都是在实践中慢慢磨练出来的，都需要用日积月累的引导让小孩习惯一种健康的生活模式，并且我们必须得理解小孩应当有优缺点，我们不能要求她是一个完美得人，因为我们也做不到。我们要学会用一颗宽容的心对待小孩，不要去和别人家的小孩攀比，肯定小孩身上的优点，并且注重对她自身特点的培养，她喜欢什么就给她机会，不要一味地限制小孩的生活，这样只能过早地泯灭小孩的天性。
对于我们的小孩，教育是让你的未来有无限可能的期望。学习，终身学习，跟上这个时代的脉搏，是每个人的职责和义务。学习，终身学习，从知识的海洋寻求心灵的救赎和文化的洗礼，也许是你一生最宝贵的财富。下头是由小编为大家整理的“幼儿好家长教子有方心得体会范例五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教子心得（二）：
每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的小孩时，往常我对小孩训练，此刻的我看来还是觉得自豪无比：望子成龙，那是人人都期望的事情，可是到底怎样才能使我们的小孩健康长大、成为一个热爱学习的小孩呢？
此刻的法律限制了家长的生育范围，所以，在我们的家庭教育当中，我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱，每一天不是到麦当劳吃署条，就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅，吃得我们的小小孩都是肥肥胖胖地，为此我们要适当的对小孩进行奖励和教育。
以前我的小孩和你的小孩是绝对雷同，可是经过的`我的教育以后，他就像是脱胎换骨，得到了重生！一想到那里，我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候，那时候我和大家一样对小孩十分珍惜，那时侯我的小小孩也是一个中等生并没有受到教师和同学们的注意，可是当一次我和老婆出去喝喜酒时，我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。
夜晚时分，我回到了家中，一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘，只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭，而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水，而不能吃；我走过去为小沿：“沿沿，你为什么不让天哥哥吃饭呢？”小沿看着我，泪水就要掉了下来：“叔叔，小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭，并且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四，说我做的饭很难吃！”这时我看着这一桌的饭菜，感动得喉咙也哽住了：“这——这饭菜都是你做的？”
小沿一把扑在我的身上哭了起来！我看着他们两个小家伙，束手无错。当天晚上我彻夜未眠……“毕竟小沿和小天都还是小孩呀？我怎样就会把他们两个留在家里呢？”我不禁反问自我。可是，妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法：“这怎样能这么想呢？小孩始终是要教育的，不然怎样能独立地走向社会呢，就是因为我们的这种偏袒的想法，使得我们的小孩对待生活不能随机应变！”因为妻子的这一番话，我沉思了一晚。
第二天——“小天，父亲的袜子放在哪儿了？”我故意喊道。“不是父亲你自我放的吗？”小天满不在乎。“噢，对了！我的袜子还没洗呢？小天帮父亲洗一下袜子行吗？”“我没空！如果有雪糕吃那就不一样了！”“那父亲没袜子穿怎样上班，那儿有钱给我们天天买糖吃呀？”“啊？那你自我扔进洗衣机转几转不就干净了吗？”“那台洗衣机坏了？”（其实是我把电源拔了）“啊！不会这么倒霉吧！”“快，快！”“来啦！”说完，小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边，刷刷的洗了起来：“呀，真臭！”“很臭吗？”
我走了过来，假装嗅了嗅，“你的鞋袜不是比我的还要臭！快洗，不然没雪糕吃！”小天没办法，只能洗了起来！不一会儿，洗好了，我看着刚洗好的袜子，干干净净，我顿时间欣喜若狂：“小天，走，父亲带你去买糖吃！”来到商店里，我挑了一条最便宜的（5毛）钱的雪棒给小天吃！小天看了以后似乎有点儿失望：“啊？父亲你怎样才买这么便宜的雪糕给我？”
我在回家的路上，不停地在想：“小天必须会想：‘父亲今日是怎样了，难道他不爱我了吗？’”我忍着痛，不仅仅在跟自我说：“为了小天未来能过得更好，我必须要这么做！”不错，我在教小天做家务的时候，每一次的奖励比一次的更要大！
此刻，小天大了读六年级了，他懂事了，明白父亲小时候是为了自我的前程着想，才会忍心这么做的，从此，我虽然不想让小天去干家务，可是他却在默默的做着，每当我们夫妻两出去以后，他总会自理，不在想以前的小天一样，那么地不懂事！
到了此刻，每当我夜晚睡觉时，小天总会起床为我掖被角。各位家长，望子成龙不在是梦想，让我们一齐为我们一齐动手，为我们的小孩打下基础，期望大家都能和我一样，有一个令自我满意的小孩！
教子心得（三）：
作为一个仅小学二年级的学生家长而言，在讨论对子女教育的问题上我几乎没有什么发言权，有幸学校能供给这样的一个平台，可见学校和教师的用心良苦，常常开导小孩要“重在参予”，我也就班门弄斧仅代表本人观点浅谈一下自我的一点心得
一、让小孩养成深思的学习习惯。
我家的是女小孩，性格比较开朗，但太自信，遇到问题不喜欢主动向别人请教，常常会自我觉得已经懂了，而其实也不见得真懂，很多题目都理解得很片面。所以我想让她能养成好学深思的好习惯，不懂就是不懂，不用怕难为情，要多问几个为什么。
二、发现错误要及时改正。
小孩对分数一般不太在乎，所以也常常不能认真改正错误，他常常是同一个错误一犯再犯。所以，我给他建了一本错题集，把他做错的题目都在这本本子上抄好，再改正过来。期望她每次考试前都仔细复习一下。考试时必须要读清楚题目，认真审题，写完后必须检查，查看有没有漏题、做错题。
三、养成爱看书的习惯。
书是我们的良师益友，必须要让小孩多看课外书。我要求我的`小孩每看一篇文章都要做到先“读通”，由于小学生识字量的限制，不可能对文章中的每一个字都能认识，所以碰到生字让他查字典，也能够求教于教师、家长、同学。这样既能够读通课文，又能够在查到字音的同时，了解一下字意，为下一步读懂课文做一下铺垫，同时，还增大了识字量，为以后进行课外阅读打下了坚实的基础。其次是“读熟”，课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后，多读几遍到达能够熟练地朗读，做到一字不错，能够保证在以后能准确运用。
四、做到及时复习和预习。
不管是语文还是数学，每堂课都要解决很多问题，如果单靠教师的讲解很难全面消化掌握，所以每一天在小孩完成作业以后，都会督促他抽一部分时间把今日学过的知识再想一遍，异常是一些重点掌握的知识。不能留有疑问，做到今日事今日毕。再把明天要学习的资料看看，找找那些是自我看不懂不会的地方，用铅笔做个记号，或者在本子上记录下来，在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方，从开始的督促到之后的自觉，逐渐养成了自学的习惯，所以到此刻，基本的知识都能掌握，每门功课也能均衡发展。
五、养成独立思考的习惯。
在学习上，我觉得做的不太好。小孩遇到难题理所当然地想到要问我们父母，我家小孩很顺利地从我们那里得到现成的答案，我觉得我们应当对他说：“再好好想想，仔细点、细心点。”还是不会的话，我就会找类似的题目给他讲解，从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”，这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。
总之，小孩自身是提高学习成绩的内因，家长只是外因，最终还是要靠小孩正视学习，养成一个好的习惯。
教子心得（四）：
以往看过一本书对我触动很大，书名叫《要引导，不要教导》。这本书记录了一位父亲在女儿的长大道路上的悉心引导，没有说教，让小孩欣然地在父亲的引导下做自我人生的抉择，并奋力地去实现它。
父亲每一次和女儿的交流看起来像是漫不经心，顺其天然，实际上都是这位做父亲的精心设计的“引导”式谈话。之所以称为引导，是和说教有着完全的区别的。引导，小孩更容易理解。很多时候，有些话家长说十遍，不如引导小孩自我说一遍。有些道理讲很多遍，小孩未必听的进去，但引导小孩自我去得出这样的道理就很有用。家长要求小孩，不如引导小孩自我要求自我。
其实作为家长，我们也是从小孩长大过来的。小孩此刻经历的这些叛逆以及逆反情绪，也曾出此刻咱们自我的身上。所以，设身处地的想一想，有时候，对于小孩需要减少说“不要”，或者是经常性的句式“你应当怎样怎样样”，“你不能怎样怎样样”。这些话语，即使是大人总听也会不高兴。所以说教似的教育，给小孩和家长之间的交流设置了障碍，反而适得其反。
与小孩进行经常的'沟通，是我们常做的事情。从上幼儿园引导小孩正确的生活习惯，要不要报兴趣班，报什么样的兴趣班，从小培养小孩的意志力，持之以恒，不要半途而废等等。遇到挫折帮忙小孩分析，而不是一味的打击或者鼓励小孩。密切关注小孩的动向，及时引导。很多学习和生活上的事情，让小孩锻炼一下，自我来做决定。引导，这样的方式更适合小孩的心理特点，让小孩感觉不到压力，引导她自我向正确的方面前进，引导让她自我做确定和决定，她就更容易打心底里去奋力实现自我的目标。
“貌似放养，实则深耕”。这样的小孩和家长的相处方式会起到事半功倍的效果。
教子心得（五）：
说到教育小孩，每个家长都有话要说。虽然家庭情景不一样，教育方式也不一样。但目的都是期望自我的小孩能快欢乐乐健健康康长大。作为父母，我们就究竟应当怎样教育小孩？我曾为此买了很多书籍，很多光盘，请教了许多人。小孩一天天长大。成绩也渐渐稳定，可我反而更加紧张，丝毫不敢松懈。
从小孩上学起，我就开始培养他的学习习惯。回家后先完成教师留下的作业，再去预习下头的资料。在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成。玩过的玩具要收拾好。晚上睡前洗脸刷牙等等。有时候小孩想要偷懒，就给他讲道理，并且告诉他，那样是不能够的'。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就慢慢养成了。
其实学习不仅仅指学习文化知识。学习的涵义很广，还包括学习劳动，学习做人，学习辨别是非，学会保护自我等等。所以我不会让小孩整天埋头于书海中。尽量多陪他玩，和他聊天，给他安排力所能及的家务劳动，陪他一齐看书，在学习文化与日常生活中以赞扬和鼓励为主要的，当然批评也不可少。二者相辅相成。你会发现批评似乎变成了提高的催化剂。
随着小孩渐渐长大，我们反而越来越搞不懂他们在想什么。不明白他们真正需要什么，所以仅有走进小孩的心灵世界，才会与成功的父母跟近一步。
期望做父母的都能够在小孩身上多花点精力，多动点脑筋，把我们的下一代教育成一个自食其力的对社会有用的人。
教子心得（六）：
古往今来，教育小孩的案例很多。孟母三迁，三娘教子，连《红楼梦》中贾政也像模像样地棍打贾宝玉以尽教子之责。可是现实中常见我们的家长和教师仍一方面溺爱小孩，另一方面又无视小孩的人格尊严，体罚，羞辱。这种可悲的局面是怎样产生的呢
对于某些问题小孩，我想起了培养儿子长大的一段历程。
小孩的降生是令人开心的'事，可是小孩不是父母的私产，为父母的要关心他的全面发展。所以我们从小孩一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我们的儿子从他懂事就被告知，家中大小人是平等的，谁也不能搞特殊化。无论是好吃的，还是好玩、好看的，一律公平地分享。记得在我们家最突出的矛盾就是抢电视机的频道。于是我和儿子讲好，商定了一个协议：什么时段是我的，什么时段是他的，互不干涉内政。这样《新闻联播》一开，我就能心安理得地从儿子手中接过遥控器，不管是正在放着“名侦探”还是“小丸子”。儿子也明白这是共同立下的规矩，要遵守诺言。
民主不是任何时候都管用。如果小孩的学习习惯不好，学习态度不端正，那是非加以家法治理不可。就像治国不但要施仁政，也要用国法。我们小孩从小有过一两次说谎不诚实的时候。有次他在试卷上代我签名，那时我明白后心里也很生气。我就对他明确说，你读书读不好我不会怪你，只要你认真奋力地去学了，结果不重要。可是你的思想品德上的污点是我不能容忍的。一个人没有自我的耻辱感，就是一个无用的人，不仅仅无用甚至对于社会还有害。因为你的心术不正，所学的知识不是会用来干坏事害人吗此刻你仿冒我的笔迹在试卷上签名，以后你难保不想去仿制假钞犯罪。我对你的期望是将来做个端端正正的好人，有强健的身体，能自食其力。至于学习成绩，那是我这些之外最终才关心的。
有人说，我是博士，儿子遗传基因好，但我不这么认为。基因决定不了成功，它只是供给了一个成功的条件。天生基因好，却不好好奋力，那也是枉然，切不可自恃。
各位想想看，我这一家之言是不是有些道理呢
教子心得（七）：
过去人们比吃、比穿、比钱多，此刻却开始比小孩了。谁家的小孩成绩多么多么优秀；谁家的小孩多么多么有才华；谁家的小孩考上了重点学校？把小孩学业成绩当成装饰品，当成向别人炫耀的资本。据一位母亲所说，平时她和同事们在一齐谈论最多的话题就是小孩的学习问题。别人的小孩如何如何优秀，如果自家的小孩比不上人家的话，会让做家长的很没面子。
喜欢用小孩的成就来为自我脸上贴金，这是现代社会上一些父母的一个陋习。当小孩在别人面前为父母争足了面子，让父母觉得脸上有光的时候，父母就会对小孩宠爱有加，大大奖励一番！当小孩让父母在人前面子尽失的时候，父母又会气急败坏，对小孩大呼小叫。无形中，当父母们在对小孩进行教育时，“面子”成了主要研究的因素。殊不知，这也是对小孩心灵的一种摧残。有这种心态的父母应当自问一下：我想做的事情，我的小孩也必须想做吗？
“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望，这也是能够理解的。作为父母，谁都期望自我的小孩成绩优秀，谁都渴望小孩成为自我的骄傲。于是，从平民百姓到高官巨贾，从普通工人到知识分子，工作之余谈得最多的就是小孩的成绩。小孩成绩出色的，高声大嗓，眉飞色舞，得意之情溢于言表；小孩成绩不如人的，不是坚持缄默，就是低声叹息，总觉得自我矮人三分。因而在家里，小孩听的最多的话语是：“小子，好，这样的分数为你爸妈挣得了面子，我们总算没有白辛苦！”或者“你真没出息，这个分数叫我怎样去见人？”称赞也好，斥责也罢，总之，在多数父母心目中，小孩的分数直接跟父母的面子挂钩。我觉得这种状态是教育小孩不利的歧点。
首先，对教育小孩的重要性，我觉得有六点需要注意：
一、慎用批评：不管是不是小孩的错，如果你想要小孩把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早地下结论，要等待他（她）把事情全部说完。听完了他（她）的故事，更重要的是诱使他（她）们自我发现问题的答案或者解决办法。随着小孩的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给小孩自我思考解决问题的机会。
二、创造机会：要想多了解小孩的生活，就要多创造一些对他（她）们没有压力和你一齐活动的机会。当你真的需要问问题的时候，也要少用“为什么”，这个词往往会激发他们的逆反心理。“小孩，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的仅有你一个人。然而，在你们周末一齐玩时候，往往是小孩滔滔不绝、喋喋不休的时候。
三、控制反应：比如，尽管当小孩告诉你，他（她）没有被校鼓乐队选中时，你和他（她）一样很失望，你也不能让这种情绪表现出来。否则，会造成以后他（她）只报喜不报忧的后果。
四、选择时间：吃完晚饭的时间段，正是小孩想告诉你很多事的时候，你也许有一大堆的碗要刷，但你最好留在餐桌前，耐心地倾听。
五、替他（她）保密：想象一下，你最好的朋友把你告诉他（她）的最隐秘的事传给了其他人，你的感受会怎样？小孩们也是一样，这可能是你失去信任最快的途径。
六、及时弥补：不管我们怎样注意，总有犯错误的时候，则弥补就显得极为重要。要肯放下架子，向小孩承认错误。
其次，有五句话应时常挂在嘴边
1、“自我来做决定吧。”如果你想让小孩做某件事，或者是停止做某件事，提议你这样说——“自我来做决定吧”。这么说是为了让小孩了解，他（她）要为自我的行为负职责，从而培养小孩的职责感。
2、“父亲母亲喜欢你，但不喜欢你这样做。”身为父母，总免不了会责备小孩。这个时候，最重要的要就事论事，这样，小孩会明白自我做了一件不好的事，但这并不意味着自我是个不好的人。在批评小孩的同时告诉他（她）“母亲（父亲）喜欢你”，这样做也能提醒你自我，批评小孩的目的是帮忙他分清对错，而不是处罚他（她）。
3、“你其实是想说什么？”有的`时候，小孩会无法说清自我的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我不喜欢！”这个时候，就需要你来帮忙小孩更好地了解和表达自我的情绪。等小孩逐渐学会了解自我的内心感受，那么即使你不在旁边，他也能够清楚地向周围的人表达自我的感觉了。
4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子，它能够让小孩感觉到自我的行为是受欢迎和受尊重的，让他（她）能够不把你看作是他（她）的对立面。当小孩在做不恰当的事情时，这样说还能让小孩懂得什么事情在什么时间不能做。
5、“不一样的人有不一样的需要。”当小孩又在跟你讨价还价的时候，你必须要清楚地告诉他（她）这句话。你要让小孩了解，每个人仅有在他真正需要的时候才能得到。
第三，表扬好的行为有利于小孩的健康长大。
大家明白，实际上表扬也是一门艺术。
1、表扬要具体：表扬得越具体，小孩越容易明白哪些是好的行为，越容易找准奋力的方向。例如，小孩看完书后，自我把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说：“你今日表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为小孩不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自我把书收拾这么整齐，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高小孩的自信心，但小孩不明白自我好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。
2、表扬不仅仅要看结果，还要看过程：小孩常好心办“坏事”。例如，小孩想“自我的事自我干”，吃完饭后自我去涮碗，不细心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评，小孩也许就不敢尝试自我做事了。如果家长冷静下来说：“你想自我做事很好，但厨房地面滑，要细心！”小孩的心境就放松了，不仅仅喜欢自我的事自我做，还会十分乐意帮你去干其它家务。
所以，只要小孩是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的原因，并告诉他如何改善，这样会收到较好的效果。
总之，了解你的小孩并不难，难的是从内心深处去了解他，再用你的经验去告诉他是对还是错，从而让小孩踏上人生漫长旅途，这是我的感想，也是我的梦想！
教子心得（八）：
我是四年级二班蒋易航的母亲，十分感激学校给我这么好的一个机会在那里和大家一齐探讨交流小孩的教育问题，我感到十分荣幸。
今日我想和大家交流的是八个字——习惯、理解、用心、沟通。
1、习惯
我们每个人都有很多习惯，小孩也是，有些是好的习惯有些是不好的习惯，蒋易航身上也有很多不好的习惯，作为家长，我们要尽量多的给小孩养成好的习惯——写作业的习惯、制定计划并实施的习惯、阅读的习惯、自我整理书包和书桌的习惯、不玩手机游戏的习惯……好习惯养成的过程也许很费时间，可是一旦养成，咱们会发现，以后省心呀。
2、理解
我脾气比较急，一有事情容易激动批评小孩，可是我也有个优点，一旦冷静下来，我会换位思考，站在小孩的角度再想一想，如果是我错了我会很快跟蒋易航道歉，并跟他讲道理，当然也不是每次都能讲通道理，其实想想，他是第一次做小孩，我也是第一次做母亲，难免磕磕绊绊、吵吵闹闹，可是我们要奋力平和，去理解小孩，只要理解了，你就会记起，我们小的`时候也粗心、也出错、也爱吃糖、也想获得父母的认可……所以，多多理解我们的小孩，去帮忙他，而不要指责他；去教导他，而不要谩骂他。
3、用心
咱们每一位家长都觉得自我对小孩很用心，那我问大家一个问题——你，明白自我小孩的要好的朋友是谁吗？可能咱们觉得每一天接送小孩，帮小孩检查作业，管他的吃饭穿衣就是用心，其实，这些只是咱做家长的职责。用心还表此刻你要走近甚至走进小孩的世界，我一般有时间去托辅接蒋易航的时候都会问问他，今日有没有好的事情发生？上课学了什么？有没有和好朋友一齐玩？他都会很兴奋地告诉我，偶尔周末他还会跟我申请和好朋友约个会，玩玩牌。我为了和他有共同语言，以往还跟他学了怎样玩三国杀，每一天比赛背一首古诗……我发现一个规律，我只要对蒋易航用心多，他一段时间表现就好，不太管他，他一段时间连作业都写得龙飞凤舞，也不检查。用心还表此刻身教上，试想一下，小孩一回家我们大人每人捧着一块手机，刷抖音，玩游戏，小孩也会有样学样，哪里会有心思去学习？所以说，身教大于言传，你想让小孩成为什么样的小孩，你也要成为什么样的大人。
4、沟通
那里说的沟通是常和教师沟通，因为小孩大多数时间是在学校度过的，教师和小孩接触的时间比家长要多，我们做家长的应当随时和教师取得联系，了解小孩的学习情景和在学校的行为，和教师探讨小孩的教育和培养问题，及时纠正我们家长的思路，配合教师帮忙小孩一齐长大。
教子心得（九）：
每一位父母都期望自我的子女出人头地，本是天下做父母的共同期盼，但现实生活中事与愿违的例子数不胜举，怎样样才能爱的得法，爱得恰到好处以下是我在教育小孩中的心得，愿与各位家长分享。
一、我们首先学会相互沟通，学会如何培养母子间的感情，学会如跟他谈心，小孩生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感。对小孩不要谈什么大道理，光讲大道理给小孩听未必有好的收效，甚至还会对你产生隔阂，导致无法沟通，这一点十分重要。让小孩喜欢你，贴近你，什么事都会和你说，这就获得了成功的第一步。
二、凡是小孩感兴趣的，哪怕对她没有明显帮忙的事，也不能轻易反对，做为家长必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可不是那么容易，一忙起来时，就是顾大人的威严了，我自我也常犯这样的错误。小孩的思考是在好奇和兴趣中产生的，家长千万不要抹灭他的好奇心和兴趣。
三、注重小孩的'思想品德教育。小孩在长大过程中会受到周围环境的负面影响，所以，我们要从正面教育小孩，帮忙小孩辨别是非、真善、培养小孩的善良，宽容、进取乐观、富有同情心，以及热爱团体，尊敬师长。培养他的良好行为习惯，好行为习惯一经养成，小孩将终生受益。
四、做小孩的引路人。我们应从自我做起，家长是小孩的模仿人，言传身教都在影响着小孩。不利于小孩的言行决不能在小孩面前表露；在教育批评小孩时，父母意见要统一，不能向左或相右，每一天了解小孩的学习情景。
教育好小孩是我们家长的重大职责，好的教育方法是不断在生活中探索出来的，让我们共同奋力把我们的小孩教育成国家的栋梁。
教子心得（十）：
百年教育，小孩是祖国的未来，也是建设祖国的栋梁。作为父母都期望自我的小孩成为一个听话懂事优秀的小孩。教育小孩，从与小孩共同生活的时间，在小孩心目中的地位，教育小孩如何做人，到对小孩的言传身教，作为家长都任重而道远。
我家小孩从二年级开始作业考试都会出现错题或错字，我们检查发现不是不会做，都是粗心造成的。对于这个问题，我们感到十分困扰担心，因为它将是小孩考试丢分的关键。记得二年级语文期末考试，就因为错别字太多而吃大亏，比如：清脆写多一撇、葡萄少写一点、整洁写成整结、70+30=110等诸问题。正如李教师当时批评说：“如果不认真写好字，就不可能没错别字，”但小孩总是有心无心地画蛇添足。针对以上的'问题，应当如何抓呢？以下就是我对教育小孩改掉粗心造成错字错题总结出来的二点心得体会。
一、在思想上，不能父母怎样讲，小孩就怎样做。一旦发现小孩做错了，就不分青红皂白地训斥，打骂小孩。不允许小孩申辩，这样不但不能使小孩心服口服，还会使小孩滋长一种抵触情绪。要认真地找出问题所在，与小孩一齐探论错在哪里？学会与小孩进行交流，静下心来倾听小孩分析错误的原因，并时刻尊重她的意见，与她商量，给她改过的机会，待她把错别字或错题改对后，简单地给她一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑。这样循循善诱的开导，才会与小孩建立相互信任的关系，才能赢得小孩的信任。
二、在学习上，必须诱导小孩从作业做起，于是我许诺她是，如果做作业时马虎潦草，就把作业擦掉重做，如发现错别字或错题，必须重抄或重计，并且罚抄五次以上。但如果作业有提高，也适当许诺一些有意义的活动，比如带她出去玩，看电影等等，这样能够增长小孩的见识，还能陶冶小孩的情操。但也切忌必须不可是实物或金钱，这样会使小孩对钱的欲望增加，养成自私自利的个性，不利于小孩的健康长大。
“十年树木，百年树人”，教育小孩是无限存在的永恒的课题，是我们无法回避但又异常重要的问题，让我们家长与教师，与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
教子心得（十一）：
从小孩懂事开始，小孩大部分学习时间是在学校度过的，教师为小孩的长大所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。小孩处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是经过学校教师来获得，所以学校教育是教育的主核心。但家庭的教育在小孩的长大过程中也起着“不可代替”的作用，学校的教育需要家庭的配合，家长的支持；需要家长理解教师的教育方式方法才会收到满意的效果。家庭是小孩的第二课堂，家长是教师的助手，所以家庭教育和学校教育是同等重要的。
一、家庭的和谐是家庭教育的基础
在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以自我特有的细心和耐心教育自我的小孩，小孩上小学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的小孩会厌学，怕她学习不好，怕她不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，我个人认为对我们小孩影响最大的问题是家庭。夫妻和谐是家庭和谐的核心，小孩小的时候就是摄像机，你的一言一行都在潜移默化的影响着他。所以作为家长的我们要切实地负起职责来。有位教师曾对小学
一、二、三年级的`小朋友进行过一项调查，问小孩们最不喜欢父亲母亲的是什么。我们都明白小孩的眼睛是雪亮的，结果就是：父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视。所以我们必须要注意自我的形象，为小孩经营好我们的家，为小孩创造一个良好的学习环境。家是小孩的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着小孩，所以我们要给小孩营造一个温馨、和谐快乐的家。
其次，就是把时间送给小孩。作为家长，我们不能只关注小孩学习的结果，更重要的是关注小孩的学习过程，过程重于结果才是正确的。小孩是我们的未来，小孩的学习应当说是很重要的事，我们家长不能只顾挣钱把小孩的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但小孩的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。此刻还在小学，还有机会补救，一旦小孩失去了学习兴趣，等到了中学，异常是高中，那可真的来不及了。每一天不管多忙，我们家长都要坐下来，花几分钟时间和小孩聊一聊今日学了那些新本领呢？你也当当学生，告诉小孩：“哎，这母亲或（父亲）都不懂，你能教教我吗？”想想看，我们家长应对的是一个小孩，而教师应对是四五十个，只要我们家长耐心根据自我小孩问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信必须会取得令人满意的收获。
二、培养小孩良好的行为习惯
有人说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运，能否把我们小孩最终培养成才，起决定作用的是小孩的非智力因素，而这其中最重要的就是习惯。在小学着重培养的是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，习惯养成了，成绩天然不会差的。我们要相信小孩，不要给小孩施加压力，有时候让小孩自我做主，让他自我去完成，家长起监督作用。我们的小孩其实都很聪明能干的，如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。当小孩考试考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，这样目的就到达了。如果家长要想让小孩爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。试想家长端着书读，小孩也会效仿，习惯也就成了天然。小孩爱读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目。家长和小孩一同阅读，把时间、信任和关爱送给小孩是很必要的。
三、培养小孩兴趣爱好
小孩的兴趣要从小开始培养，我们不是为了把小孩培养成为什么“大名家”，但要让小孩有好的爱好。二小的音乐、美术等课程开展的相当成功，学校的各种文艺活动也搞得如火如荼，给了小孩一个展示自我的平台。为了培养小孩的画画和写作的兴趣，我们能够把小孩每次画的画和写的日记，不管好不好都帮小孩保留着，用一个漂亮的文件夹帮小孩收好，一向这样保存好。小孩看到家长那么重视自我的“劳动”成果，很天然就变得也重视自我的“作品”。所以，小孩每次都会很认真去画好画，很认真去写日记。家长在家里创立一个“展示台”，在这个展示台里贴上了“看我的”醒目的字眼，为了郑重其事，还能够贴上花边，把里面布置得多元化。每个亲戚朋友到家来做客，一进门就能看见这个醒目的展示台，他们看完小孩的画和日记都会赞不绝口，小孩听到别人肯定的赞赏，就更有兴趣坚持自我的“作品”了。
当然，要培养小孩良好的习惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚。我们家长要切实地承当起自我的职责，“一切为了小孩，为了小孩的一切”，和学校的教师们，一齐为这个共同的目标而奋力吧！只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出优秀的下一代。“你不是天才，但你能够是天才的母亲”。
教子心得（十二）：
今日女儿放学回家，进门就嚷：母亲，交给你一个任务；写一篇教子心得。听了这话，心里是即高兴又沉重，高兴的是教师交给我怎样一个光荣的任务，沉重的是我并不是一个称职的母亲，女儿也不是最优秀的一个。但令人欣慰的是女儿是一个活泼、开朗、自信又充满斗志的阳光女孩。这也真是我和她父亲所期望的，这一切也离不开教师们的栽培。
时光飞逝，女儿已是五年级的大姐姐了。望女成凤、望子成龙这是每个家长的心声，但这也不是一蹴而就的，教育是百年大计。下头我就浅谈我是怎样教育女儿的：
人之初，性本善。性相近，习相远。女儿从哇哇坠地就交给我们一张洁白的纸，我们父母便是那个绘画师。我和丈夫商量把女儿的长大教育分为两个阶段：情商的培养和智商的培养。女儿上小学之前主要是情商的教育。此刻女儿的时代不一样于我们的时代，我们以前是标准的应试教育，但此刻随着教育改革的进一步深入，更注重综合素质本事的培养。情商大于智商。我们温馨的家庭氛围，和谐的人际关系，是家庭教育的最好教材。一个小孩的健康长大，离不开一个礼貌进取、团结和谐的家庭背景。
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有&mdsh;&mdsh;我有一位读书给我听的母亲。这是女儿上小学一年级教师开家长会时说的一句话。我听了以后就去买了《朗读手册》，它也给我上了生动的一课。她父亲平时不爱看书，我就和丈夫约定晚饭后我们全家一齐看报、杂志等。睡觉前给女儿讲讲故事，这我们一向坚持到此刻。女儿在潜移默化中受到了感染，女儿的书柜已不够大了。
就此刻培训班遍地开花，学生压力过大这个现象我也进行了认真的思考。记得女儿刚上三年级时嚷着不喜欢英语，英语成绩也不是很梦想。那时我也很纠结，给她报兴趣班吧，女儿不一样意。说兴趣班应当是我的兴趣爱好，而不应当是你们的爱好。所以我只能妥协，报了她的.爱好。我们尊重她，女儿也有自我的主见。所以，以后有关女儿的事情，我们都咨询过她，然后再决定。我们是民主的父母，让女儿有选择权。所以，直到此刻女儿还没上过文化课的兴趣班。
我们要求女儿在上课认真听讲，进取举手发言。有不懂的地方能大胆地提出来。每次考试不以成绩好坏论英雄，我们注重的是平时的学习态度。我和女儿会共同讨论错误的原因，进一步地查漏补缺，告诉女儿有时候错并不是一件坏事。比起学习，我更重视女儿的身体健康。身体是革命的本钱，仅有强健的体魄才能更好、更坚强地走好以后的路。
每个小孩都是独一无二的，每个家长的教育方式也各有千秋。可是我只期望我的女儿开心的生活，欢乐的长大。我只想成为女儿长大旅途中的导游，长大后是她的闺蜜，而不是她的主宰者。
教子心得（十三）：
对于语文学习来说，阅读的作用很重要。小孩只要能利用好阅读这个工具，就必须能把语文学好。可是，阅读又是有技巧和方法的，方法得当才能取得事半功倍的效果，否则很有可能反受其害。那么，小孩的阅读要注意什么问题呢
择读很重要
书籍是人类礼貌提高的阶梯，可是有一个前提，那就是传播正能量的好书才是人类礼貌提高的阶梯。如果是随意读一些诲淫诲盗的“坏书”，不仅仅不能让小孩提高，并且还会让小孩误入歧途，难以救药。
那么，怎样分辨好书与坏书呢其实，好书很容易分辨，那些广为流传广为推荐的名家名著就是好书。这些书，不仅仅情节生动、语言优美，并且在进取传播真善美的正能量，很有阅读的价值。
由于古今中外名篇名著的数量也很大，小孩的时间和精力又十分有限，所以小孩的'阅读应当是优中选优，确保把时间和精力用到“刀刃上”。提议小孩选择名家代表作中的精彩片段重点阅读，所选名家和文章最好和语文教材出现的作者和文章有重要联系，这样不仅仅能够扩大小孩的知识面，也对小孩应对考试大有帮忙。
做好阅读笔记
泛泛地阅读当然有很大作用，可是要想取得更大的收获还应当做好阅读笔记。
阅读笔记能够分成两种形式，一是摘抄阅读过程中发现的名言警句、经典故事，把这些资料收集在专门的本子上，经常复习，借此来丰富小孩写作文时的素材。
另一种有效的形式是写“读后感”。写读后感，不仅仅能够加深小孩对所读文章的理解与记忆，还能够大大提升小孩的写作本事，使得小孩“读”与“写”两种语文学习的基本本事同时得到提升。
做好名篇名著的背诵
对阅读中发现的精彩片段和名言警句背诵下来，是扩大阅读成果的又一重要途径。
古人说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”要想对文章到达“熟读”的水平，背诵是“熟读”的最高境界。因为小孩的精力所限，背诵的资料应当保证是经典中的经典，这样小孩花费的时间和精力才能“物有所值”。
另外，小孩对于背诵的精彩资料还应当及时进行巩固复习。当日会背以后，三天之后检查复习一次，一周以后再检查复习一次。经过这样三次巩固，小孩背诵的资料就基本到达了长期记忆。如果小孩能这样长期坚持下来，就天然而然变得“文采飞扬”起来，语文学习也天然变得简便容易。
教子心得（十四）：
一、进取配合教师对小孩进行教育
小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。十分幸运，儿子的教师都是十分负责的好教师，作为家长要多与教师联系，关心小孩的在校表现，和教师探讨小孩的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样教师也能够更全面地了解小孩，更有利于教师从小孩的个性出发，寻找一种更适合这个小孩的教育方法。正因为这样，我们要经常教导小孩尊敬教师，认真听从教师的教导。教师对学生的关心，对学生的严厉，对学生的喜爱，都表现出教师的职责感。尊师重教是最基本的.美德，我们应当感激教师，尊敬教师。
二、培养小孩生活本事和行为习惯
此刻的小孩大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说明白感恩了。在家里，我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情，比如，五岁自我会洗头洗澡（虽然洗不干净，大人能够再帮他）；六岁时让他单独睡一个房间；晚上单独在家（有时爷爷奶奶出去散步，我们去超市或是串门）；我们会让他帮忙洗碗、倒垃圾（有偿劳动：洗个碗5分钱，洗锅2毛钱，倒一次垃圾2毛）……此外，在洗衣服时，能够叫他一齐洗自我的袜子或是内裤。（虽然动作慢，但洗的比父亲洗的都干净）一方面让他感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的本事，有时我们会有意无意地在他面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样小孩天然而然明白珍惜，懂得感恩了。
三、换位思考，不给小孩太大的压力
儿子读一年级时，张荣芳教师任语文课教师，儿子成绩不错，可是字写的是越来越差，我与张教师沟通，给他报了硬笔书法，可这家伙并不领情，每次上课都是睡觉（少年宫练字是午时，中午让他睡，从来不睡），字也没练好，作为家长，我们很着急，但却没有好的办法，有时也想，写多了就好了，从一年级下册开始，黄岗的语文、数学同步练习就给他额外布置课外题来强迫他学、写，（一年级下册到二年级的都没做完过）但效果颇微。我们为了他有一个健康的身体（因他身材比同龄小孩矮），还给他报了武术班，也是极懒，不练！我们被弄的筋疲力尽。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每一天还要练习，这样小孩几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自我十分乐意去学，如果强迫的话，那往往是事与愿违的。他爸经常对我说：小孩比较小，天性好玩，要保证小孩有充裕的时间去玩和放松，去做自我喜欢的事。他喜欢下象棋，我们就尊重他，只要学习跟的上，就让他做自我喜欢的事。（上册学习结束，在语文考试中，我对他的成绩不满意，也感觉特对不起穆教师，可是请穆教师放心，我会进取配合您，把他的的弱项提上去的！）
儿子属于那种异常任性、倔强的小孩，为此给各科教师都带来了麻烦，对此，我作为家长对教师深表歉意！我真诚地说一句：教师们，您们辛苦啦！
教子心得（十五）：
关于培养小孩的学习习惯，我想说如下几点：
1、给小孩创造安静的，尽量不受干扰的学习环境！
小孩要在自我的房间，有能够根据他身高调节高低的让他坐的舒服的书桌来学习，不要在客厅等家人来回走动，随时有人交谈的环境中学习。
有人说我小孩不自觉，让他在客厅做作业我就能够随时盯着他，不让他偷懒了。你盯着他，他也盯着你呀，母亲在干什么呢，是不是给我做啥好吃的呢......父亲母亲又在吵架拌嘴了......这样的环境，小孩能专下心来吗？如果小孩自我在房间不能管住自我好好学习，那我们就必须坐在旁边监督（注意是监督，不是在旁边啰里啰嗦，更不是拿个手机不时打个电话、不时放个视频、不时又语音聊天一下），坚持一段时间肯定就会有效果的。
2、小孩房间不要放玩具，不要让他自我选择买花里花俏的学习用品
这些都会在学习过程中分散他的注意力，不利于专注力的培养。我儿子的房间仅有床、衣柜、书桌，玩具都放在客厅玩的角落。每学期开学我就把各种作业本买齐买够，铅笔也是一包包买回来，都是最简单实用的那种，断了他去买这买那的念想。
3、小孩学习时间家长尽量不看电视
要看你就调小音量，小孩开门出来拉尿你就偷偷关掉，手机也是，时不时播放发出大笑的视频还是忍一忍吧。忍几年海阔天空啊。
4、不是万不得已，小学低年级习惯养成阶段，千万不要把小孩放在托管中心
托管中心把一大堆小孩接回来，让他们做作业，看似很好，可是几个小孩坐在一齐，边说话边写作业，不会的就看看隔壁的，或问问高年级的，轻简便松作业是一下子做完了，家长小孩皆大欢喜，可是小孩专心做作业，独立思考的习惯养成了吗？
5、家长要经常跟班主任，科任教师了解小孩在校上课表现
要让小孩明白：我在学校的表现爸妈了如指掌，我不能看乱来呀。一旦有上课讲闲话、爱搞小动作的现象，必须要严厉批评惩戒，把不良的上课表现抹杀在摇篮状态，目的就是让小孩养成上课专心听讲的`好习惯。有了这个好习惯，以后能够帮你省好多找课外补习教师的钱呀。
6、小孩低年级家长在家辅导作业，也要培养注意独立思考的习惯
不要小孩有有点问题就把题目解题过程通盘讲解，而是讲关键点，再让他思考解答，而后不忘鼓励表扬，这样他也有成就感，又不会养成一有问题懒得思考依靠父母的坏习惯。
7、让小孩远离手机，远离电脑游戏
培养小孩爱看书的习惯。从幼儿园开始，能够每一天抽一点时间跟小孩亲子阅读，慢慢过渡到小孩自我阅读，只要是健康的小孩喜欢的书籍，都能够读，经常带小孩逛逛书城。培养小孩阅读爱好这一点，我自我觉得做的很不够，阅读量不够，以至于儿子初中，高中语文成绩都不稳定，花了很多的时间和精力来弥补。
8、要求小孩做作业书写认真，工整
一年级的小孩最好报个硬笔班练习书写，以后伴随小孩读书生涯的大大小小的正规考试都是电脑扫面，网上阅卷，你的字迹漂不漂亮就是给阅卷教师的第一印象，所以写字好不好直接影响小孩成绩的哦。
9、要求小孩每一天做完作业自我收拾好书包
不要做完作业啥都不管了，等到第二天早上睡眼惺忪急急忙忙再收拾，肯定不是忘了作业本就是课本、文具之类的。千万不要替小孩收拾书包。书桌每一天必须坚持干净、整洁，不要乱七八糟。
10、时常教育小孩做事不能三心两意，动静要分明
学习和玩要完全分开，玩的时候能够玩的很痛快，不用想着学习，可是学习的时候脑子不能想着玩。
有些家长说小孩小学成绩还挺好的，一上中学以后成绩好像就不断下降，是不是中学的教师职责心不强，教得不好？其实不是的，小学阶段的学习资料少而简单，课内也比较多自习课之类的练习巩固当天所学知识，小孩只要有一点小聪明，上课不怎样专心考个八、九十分也不成问题，可是上到中学以后，随着科目增多，难度加大，一节课的容量也增多，任课教师在课内也没有多时间练习巩固，这就要求小孩要有良好的学习习惯，上课认真听讲，课后自觉复习，认真完成作业。
所以如果小孩的成绩越来越差，家长首先应当反思一下，小孩的小学低年级阶段你有没有培养他良好的学习习惯？到了初、高中以后，同样的智力水平、奋力程度，学习习惯好的小孩，学习效率更高，学习效果的优势就会凸显出来了。花三两年时间辛苦培养小孩的好习惯，换来后面十几年的简便，换来小孩整个人生的发展，真的很划算呀。
教子心得（十六）：
每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的小孩时，往常我对小孩训练，此刻的我看来还是觉得自豪无比：望子成龙，那是人人都期望的事情，可是到底怎样才能使我们的小孩健康长大、成为一个热爱学习的小孩呢？
此刻的法律限制了家长的生育范围，所以，在我们的家庭教育当中，我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱，每一天不是到麦当劳吃署条，就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅，吃得我们的小小孩都是肥肥胖胖地，为此我们要适当的对小孩进行奖励和教育。
以前我的小孩和你的小孩是绝对雷同，可是经过的我的教育以后，他就像是脱胎换骨，得到了重生！一想到那里，我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候，那时候我和大家一样对小孩十分珍惜，那时侯我的小小孩也是一个中等生并没有受到教师和同学们的注意，可是当一次我和老婆出去喝喜酒时，我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。夜晚时分，我回到了家中，一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘，只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭，而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水，而不能吃；我走过去为小沿：“沿沿，你为什么不让天哥哥吃饭呢？”小沿看着我，泪水就要掉了下来：“叔叔，小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭，并且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四，说我做的饭很难吃１这时我看着这一桌的饭菜，感动得喉咙也哽住了：“这——这饭菜都是你做的？”小沿一把扑在我的身上哭了起来！我看着他们两个小家伙，束手无错。当天晚上我彻夜未眠……“毕竟小沿和小天都还是小孩呀？我怎样就会把他们两个留在家里呢？”我不禁反问自我。可是，妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法：“这怎样能这么想呢？小孩始终是要教育的，不然怎样能独立地走向社会呢，就是因为我们的这种
偏袒的想法，使得我们的小孩对待生活不能随机应变，因为妻子的这一番话，我沉思了一晚。
第二天——“小天，父亲的袜子放在哪儿了？”我故意喊道。“不是父亲你自我放的吗？”小天满不在乎。“噢，对了！我的袜子还没洗呢？小天帮父亲洗一下袜子行吗？”“我没空！如果有雪糕吃那就不一样了。“那父亲没袜子穿怎样上班，那儿有钱给我们天天买糖吃呀？”“啊？那你自我扔进洗衣机转几转不就干净了吗？”“那台洗衣机坏了？”（其实是我把电源拔了）“啊！不会这么倒霉吧“快，快“来啦”说完，小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边，刷刷的洗了起来：“呀，真臭“很臭吗？”我走了过来，假装嗅了嗅，“你的鞋袜不是比我的还要臭！快洗，不然没雪糕吃，小天没办法，只能洗了起来！不一会儿，洗好了，我看着刚洗好的袜子，干干净净，我顿时间欣喜若狂：“小天，走，父亲带你去买糖吃。来到商店里，我挑了一条最便宜的（5毛）钱的雪棒给小天吃！小天看了以后似乎有点儿失望：“啊？父亲你怎样才买这么便宜的雪糕给我？”我在回家的路上，不停地在想：“小天必须会想：‘父亲今日是怎样了，难道他不爱我了吗？’”我忍着痛，不仅仅在跟自我说：“为了小天未来能过得更好，我必须要这么做。不错，我在教小天做家务的时候，每一次的奖励比一次的更要大！此刻，小天大了读六年级了，他懂事了，明白父亲小
时候是为了自我的前程着想，才会忍心这么做的，从此，我虽然不想让小天去干家务，可是他却在默默的做着，每当我们夫妻两出去以后，他总会自理，不在想以前的小天一样，那么地不懂事！到了此刻，每当我夜晚睡觉时，小天总会起床为我掖被角。
各位家长，望子成龙不在是梦想，让我们一齐为我们一齐动手，为我们的小孩打下基础，期望大家都能和我一样，有一个令自我满意的小孩！我在家庭教育方面总结以下几点感受：
1、首先教育小孩树立高远的目标，树立正确的人生观，使其明白到为什么要学习，让小孩为到达梦想目标而奋力读书，激发小小孩读书学习的兴趣。
2、从我们家长自我做起，注重身教的言传，从小教育小孩尊老爱幼，敬师爱校，团结同学等，规范其日常行为和道德修养教育。
3、在学习方法上，要求督促小孩经过多看，上课时要注意看教师讲话发音口形变化和语言表达，多听，仔细听教师讲解的教学资料，听教师在课堂上的提问，听同学回答是否正确，帮忙自我回顾提问知识，多读，经过朗读加深对课文的理解，多写，经过多写熟悉和巩固文学知识的记忆以及文章写作结构，多想，经常性想书本知识和上课资料以及自学的资料，有助于对所学知识的.巩固，多问，经过自我的思考，带着问题向教师请教求问，以求正确解答指教。
4、培养小孩有一颗执着、永不言败的心。小孩在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她准备放弃或者打电话求同学的时候，切勿批评，抱怨小孩，在任何时候都对小孩信任和期望，给她时间，勉励她，鼓励她相信自我有本事克服困难，训练其思维，让她独自思考，如果确实不行，我就从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面给她启发，逐步培养她在学习上独立思维和分析本事，在不知不觉中激活她对解决问题的欲望，让她充分享受解决问题后的一刻带来的喜悦心境。
在课外之余，选择一些趣味的，她喜爱的书籍。例如童话小说，动画故事，现代文学，古代的诗词，甚至日常中的日报等等。我都鼓励她会看，去读，去讲，经过阅读加强她的思维本事，帮忙吸收各种知识，提高学习的效率，逐步养成良好的阅读习惯，另一方面，让她明白读万卷书，行万里路的道理，经常让她参加学校组织的课外活动，鼓励小孩利用节假日去接触，感受大自然，到社会上学习，在实在的生活中学会独立，让每一资助外出所看到，所听到的都变成她学习上的经验。
以上是我的一点心得，期望能给大家一点启发吧。
教子心得（十七）：
我是四年级二班蒋易航的母亲，十分感激学校给我这么好的一个机会在那里和大家一齐探讨交流小孩的教育问题，我感到十分荣幸。
今日我想和大家交流的是八个字——习惯、理解、用心、沟通。
1、习惯
我们每个人都有很多习惯，小孩也是，有些是好的习惯有些是不好的习惯，蒋易航身上也有很多不好的习惯，作为家长，我们要尽量多的给小孩养成好的习惯——写作业的习惯、制定计划并实施的习惯、阅读的习惯、自我整理书包和书桌的习惯、不玩手机游戏的习惯……好习惯养成的过程也许很费时间，可是一旦养成，咱们会发现，以后省心呀。
2、理解
我脾气比较急，一有事情容易激动批评小孩，可是我也有个优点，一旦冷静下来，我会换位思考，站在小孩的角度再想一想，如果是我错了我会很快跟蒋易航道歉，并跟他讲道理，当然也不是每次都能讲通道理，其实想想，他是第一次做小孩，我也是第一次做母亲，难免磕磕绊绊、吵吵闹闹，可是我们要奋力平和，去理解小孩，只要理解了，你就会记起，我们小的时候也粗心、也出错、也爱吃糖、也想获得父母的认可……所以，多多理解我们的小孩，去帮忙他，而不要指责他；去教导他，而不要谩骂他。
3、用心
咱们每一位家长都觉得自我对小孩很用心，那我问大家一个问题——你，明白自我小孩的要好的朋友是谁吗？可能咱们觉得每一天接送小孩，帮小孩检查作业，管他的吃饭穿衣就是用心，其实，这些只是咱做家长的'职责。用心还表此刻你要走近甚至走进小孩的世界，我一般有时间去托辅接蒋易航的时候都会问问他，今日有没有好的事情发生？上课学了什么？有没有和好朋友一齐玩？他都会很兴奋地告诉我，偶尔周末他还会跟我申请和好朋友约个会，玩玩牌。我为了和他有共同语言，以往还跟他学了怎样玩三国杀，每一天比赛背一首古诗……我发现一个规律，我只要对蒋易航用心多，他一段时间表现就好，不太管他，他一段时间连作业都写得龙飞凤舞，也不检查。用心还表此刻身教上，试想一下，小孩一回家我们大人每人捧着一块手机，刷抖音，玩游戏，小孩也会有样学样，哪里会有心思去学习？所以说，身教大于言传，你想让小孩成为什么样的小孩，你也要成为什么样的大人。
4、沟通
那里说的沟通是常和教师沟通，因为小孩大多数时间是在学校度过的，教师和小孩接触的时间比家长要多，我们做家长的应当随时和教师取得联系，了解小孩的学习情景和在学校的行为，和教师探讨小孩的教育和培养问题，及时纠正我们家长的思路，配合教师帮忙小孩一齐长大。
教子心得（十八）：
人人都期望自我的小孩健康、聪明、活泼，这就要靠父母的奋力，其实如何教育小孩对父母来说也是一生中作重要的课题，他也是需要不断的探索和学习，我认为小孩学习的过程也是我们父母学习的过程。
首先培养小孩的读书兴趣。人们都说“母亲是小孩的第一个教师”，经常和小孩聊聊天，念念儿歌，做做游戏，讲讲故事，听听音乐，画画图画等，有助于培养小孩的观察力，记忆力，想象力，思维本事，语言本事和自我动手本事。我的育儿宗旨是：不要求小孩什么都会，而是多培养小孩对事情感兴趣，多给小孩选择一些资料生动趣味，能吸引小孩的故事，然后提出一些故事中的问题，让小孩思考，以便让他从小养成爱思考的习惯。
其次，多给小孩一些表扬和鼓励，增强小孩的自信心，对于小孩的言行，我们不能用大人的`标准来要求，小孩的一些无意的行为而导致不良的后果，如果大声训斥，很容易使他稚嫩的心灵受到伤害，这是应当帮忙他解决问题，然后再跟他讲明道理，这就需要父母有足够的耐心，只要小孩不是故意犯错，尽量多用鼓励性和肯定的词语，如：“做得好”，“你真棒”等词语不但能提高小孩的自信心，并且是小孩有成就感，增加小孩对做事情的兴趣。
第三，父母要树立起在小孩心中的威信，一是要以身作则，想让小孩做好的，自我要先做好。二是对小孩要讲道理，以理服人，不能感情用事，不能认为小孩是自我的，就能够随便打骂，要爱而不骄，严而有格，对小孩应当做的必须要让她做到，对不应当做的必须不能做。三是要尊重小孩，有时尽量多和小孩沟通交流，让小孩成为家中的小主人，不能自我说了算，异常是在要求小孩的时候，要事先征求小孩的意见，取得共识，这样小孩才能愿意去做，并且做到更好。
教子心得（十九）：
望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我也不例外。每个小孩都有自我的特点，只需要靠家长去用心体会去发现小孩得亮点。
第一，有爱心。让小孩明白尊老爱幼，孝敬长辈，懂感恩。
第二，养成好习惯。好的习惯能够受益终生。比如，上课认真听讲，做作业要集中精力独立完成。做事情不拖拉要持之以恒。
第三，重视和小孩得沟通。无论多忙，都要每一天和小孩聊聊天，了解了解小孩这一天在学校的事！让小孩明白对他的期望，对他的关心。
第四，重视激励机制的'作用。这个教师已经在学校里让小孩们每一天都实施记录。让小孩对学习更充满了兴趣。
第五，尊重小孩得兴趣。劳逸结合，科学地学习！
教育小孩成材需要多用心，讲究方法。期望天下的父母都能找到适合的方法教育自我的小孩！
教子心得（二十）：
作为一名小学一年级的学生家长，在讨论小孩的教育问题上，我实在是没有发言权，但学校供给了这个平台，也看出学校和教师的重视，我平时也经常教育小孩要“重在参与”，今日我就班门弄斧地谈谈我的个人心得。
一、培养小孩的自信心
我家小孩是个女小孩，自小就由我一个人带大，胆子有点小，经常在人多的场合下就不敢说话，特怕生人，我就经常让她参加一些团体活动，并且有意识地让她到小朋友多的地方去，鼓励她与别的小朋友一齐玩，给她一些赞扬。
二、培养小孩爱读书的习惯
一岁多一点开始，我就自我制作识字卡片，教她认字，在一岁半左右就已经能认得一百多字了，并且每一天晚上坚持读故事给她听，首先让她对看书有了兴趣。此刻她一旦完成了学校的作业，在没人监督的情景下，每晚也能自觉地看书，经常是在我的催促之下才很不情愿地上床睡觉。
三、培养小孩细心观察的习惯
立刻就要上二年级了，小孩的语言本事和写作本事都有待于提高。每次带她出去玩或正走在路上的时候，看到一些小动物或是街边的景象是，我都有意识的指导她观察。比如，在街上看到一条小狗，我就会说：“好可爱的小狗哦。”女儿会立刻响应，于是我就会之后问：“你觉得她哪里可爱啊？”女儿就会说：“胖乎乎的。”“哇，真的耶！那你觉得它胖乎乎的像什么啊？”“像个小球。”还有每次给家里的.乌龟喂食时，也总是提一些问题引导她观察乌龟吃食时的动作。
四、给小孩一个温馨的生活环境
生活环境对小孩的长大有着至关重要的影响，一个小孩是否有健全的性格，家庭起着举足轻重的作用。我们全家协商，一致表示：不在小孩面前说脏话；不在小孩面前说他人的是非；不在小孩面前争吵。
教子心得（二十一）：
我是四年级二班蒋易航的母亲，十分感激学校给我这么好的一个机会在那里和大家一齐探讨交流小孩的教育问题，我感到十分荣幸。
今日我想和大家交流的是八个字——习惯、理解、用心、沟通。
1、习惯
我们每个人都有很多习惯，小孩也是，有些是好的习惯有些是不好的习惯，蒋易航身上也有很多不好的习惯，作为家长，我们要尽量多的给小孩养成好的习惯——写作业的习惯、制定计划并实施的习惯、阅读的习惯、自我整理书包和书桌的习惯、不玩手机游戏的习惯……好习惯养成的过程也许很费时间，可是一旦养成，咱们会发现，以后省心呀。
2、理解
我脾气比较急，一有事情容易激动批评小孩，可是我也有个优点，一旦冷静下来，我会换位思考，站在小孩的角度再想一想，如果是我错了我会很快跟蒋易航道歉，并跟他讲道理，当然也不是每次都能讲通道理，其实想想，他是第一次做小孩，我也是第一次做母亲，难免磕磕绊绊、吵吵闹闹，可是我们要奋力平和，去理解小孩，只要理解了，你就会记起，我们小的时候也粗心、也出错、也爱吃糖、也想获得父母的认可……所以，多多理解我们的小孩，去帮忙他，而不要指责他；去教导他，而不要谩骂他。
3、用心
咱们每一位家长都觉得自我对小孩很用心，那我问大家一个问题——你，明白自我小孩的要好的朋友是谁吗？可能咱们觉得每一天接送小孩，帮小孩检查作业，管他的吃饭穿衣就是用心，其实，这些只是咱做家长的职责。用心还表此刻你要走近甚至走进小孩的世界，我一般有时间去托辅接蒋易航的时候都会问问他，今日有没有好的事情发生？上课学了什么？有没有和好朋友一齐玩？他都会很兴奋地告诉我，偶尔周末他还会跟我申请和好朋友约个会，玩玩牌。我为了和他有共同语言，以往还跟他学了怎样玩三国杀，每一天比赛背一首古诗……我发现一个规律，我只要对蒋易航用心多，他一段时间表现就好，不太管他，他一段时间连作业都写得龙飞凤舞，也不检查。用心还表此刻身教上，试想一下，小孩一回家我们大人每人捧着一块手机，刷抖音，玩游戏，小孩也会有样学样，哪里会有心思去学习？所以说，身教大于言传，你想让小孩成为什么样的小孩，你也要成为什么样的大人。
4、沟通
那里说的沟通是常和教师沟通，因为小孩大多数时间是在学校度过的，教师和小孩接触的时间比家长要多，我们做家长的应当随时和教师取得联系，了解小孩的学习情景和在学校的行为，和教师探讨小孩的教育和培养问题，及时纠正我们家长的思路，配合教师帮忙小孩一齐长大。
教子心得（二十二）：
不知不觉中，小孩已经度过了一年半的高中学习生活，在这一年半的学习生活中，我伴随小孩体味了其中的酸甜苦辣。对小孩取得的成绩，我由衷感激教师们的辛勤奋力，对小孩耐心的教育和帮忙。小孩从小学到高中一向担任班干部、课代表。我们常和小孩说：你既然当了学生干部，那就得好好干，就得做好本职工作、承担应有的职责，如果干不好，就让别的有本事的同学干。这么一说，一方面，让小孩明白了自我做事要承担职责的这一抽象道理，另一方面，也激发了小孩的好胜心。小孩按着这一原则，社会工作一向做得很好。得到了教师们的好评。工作本事也得到了很大的提高。
在那里，我根据自我的经验，跟大家交流下教育小孩的心得体会，期望每一个小孩都能欢乐的学习，欢乐的长大！
一、从小发现小孩的闪光点，陪小孩读书识字，培养小孩良好的学习习惯，为以后打下基础。
小孩从小爱听故事。我每一天给小孩读故事，一个故事，重复几次。讲时间久了。每个故事小孩都能讲出来，认识了很多的汉字。也喜欢上了读书。大班的暑假，我陪小孩说了一个月的日记。小孩说，我记。小孩脑中有了日记的框架，小学一年级写了一个月的日记，并且图文并茂，得到了教师的表扬，并在班里展览。以后经过阅读很多的书籍，小孩又积累了很多的词汇，了解了很多课外知识，为以后写作打下了坚实的基础。小孩刚开始写字时写的不好，我便给小孩擦掉重新写。并告诉小孩一个道理，做事要么不做，要么把它做好，宁可写一个好字，也不写一个100个差字。从此小孩的书写越来越好，软笔书法也被选送到北京路小学展示。初中的时候，英语书法和语文硬笔书法也得到不错的成绩。
二、不要给小孩增加过多的压力。
每一个家长都期望未来的小孩有一番作为，这是很正常的。可是，随着小孩的慢慢长大，给小孩的压力也大，在小孩的心目中就不知所措了，目标茫然。我想对这样的家长说，确立自我小孩的长大目标，必须从实际出发确立培养目标，千万不要期望值过高，记住一句话，期望有多大，失望就有多大。
三、要学会赏识小孩，鼓励小孩，奖励小孩。
每个小孩都是一样的，他们都需要赏识、鼓励和奖励，都渴望得到被人的肯定和赞美。每当小孩取得一点点提高的时候，我们都应对他们竖起大拇指，有时候，我们对小孩的要求不要过高，当小孩哪怕做了一件微不足道的好事，我们做父母的，都应当给予极大的鼓励！
随着年龄的增长，小孩总会长大，长大不是赛跑，没有起跑线，也没有终点。小孩在学校的教育下会增长很多知识，作为家长主要配合学校、支持学校，管理小孩理解教育，并且使他成为一个有德有智身心健康的人。
四、耐心倾听小孩与小孩多沟通交流，为小孩排忧解难。
有时候闲聊时我会多听听小孩的想法。站在小孩的角度去研究，与小孩拉近距离。小孩有事会和你商量，甚至小秘密也会悄悄告诉你。有时小孩在背诵的时候，遇到困难我便拿过书来和小孩一齐去解决。我们一边看书，一边跟玩游戏似的，很简便就背过了。经常和小孩讲身边优秀的人的事，例如，小姨夫如何奋力学习，从大山里考出来。表姐如何考入北师大，此刻留在北京工作也成为北京户口。表哥如何奋力考入实验的小班，此刻在级部前十。小孩被这种氛围感染了，也认识到学习的重要性，树立了自我的目标。榜样的力气是多么强大，只要小孩奋力了，就不会后悔。关于假期安排，每次放假我都会让小孩制定假期计划。先分析试卷，找出错题原因，利用假期补弱，如果是基础问题，会给小孩报辅导班，加以巩固。
小孩虽然坚持在级部前二百名里，但离她的目标还是有点远。在以后的学习中，我会继续用心陪伴小孩，我想终会有收获。
教子心得（二十三）：
我的小孩叫乐乐，今年4岁半了，在我看来，无论他是在家里还是在幼儿园里，都是一个讨人喜欢的小孩，他乖巧，听话，不耍赖，不调皮，有什么事好商量。这时我的荣幸，也是我和他爸平时的用心教育是分不开的。下头仅供给一些教育心得，和大家一齐分享。
首先培养小孩‘静’的习惯。
一次我带小孩第一次去图书馆，小孩一看到这么大的图书馆，就像放飞了翅膀的鸟儿，在里面又唱又跳，完全不顾及别的读者，于是我就指着图书馆门口的两个大大的‘静’字告诉他，进入书店，就是要静，不仅仅是你如此，大家都要如此，这样才能营造一个好的读书环境，如果大家都像你刚才那样，这书店岂不就成了自由市场了，小孩像模像样地点了点头。此后，我和小孩再去书店时，她总是对着我把食指放在嘴边‘嘘’的一声，示意我不要说话。
只因能静，我就买来各种积木，和他一齐拼装，我们俩一齐有时拼出个汽车，有时拼出个飞机，还有时拼出水果，蛋糕......等各种各样的图形，每次拼完，我都会用手机拍照，给小孩把他的成果保存起来，他看到时，更高兴了，对拼图越来越有兴趣了。有时候，小孩玩一个拼图能坐上一个多小时，他虽然累了，但仍在坚持，我想这对小孩毅力的培养真的起到了关键的作用。看到小孩能够坚持静的状态，真的很为他这个本事而感到说不出的喜悦。
其次要培养小孩读书的习惯。
他此刻已经能认识几百个字了，对于简单的儿童图画书，读起来对他来说易如反掌，可是，我刚一开始带他读书时，他根本不参与，甚至还把书往外推，这时候，我根本不管他，也不去训斥他，而是自顾自地边看边读，他一个人玩的没有意思了，天然就跑到我旁边，看我读，他实在不明白这书里到底有什么能让母亲爱不释手呢？渐渐地，他就和我一齐看书了，此刻，每到晚上，我给他读完书后，他总会说，母亲：能够再读一本吗？直到他把你累得精疲力尽才肯罢休。几乎每个周末，我都要带小孩去图书馆泡上两个小时，或玩玩具，或看书，涂色，折纸，总之，给小孩营造一个书的氛围，让小孩体会书中的乐趣，慢慢地喜欢上书。
教会小孩友好，大度的品格。
那天，他从幼儿园回来对我说，以后我的玩具也不给豆豆玩了，（豆豆就是他们班的小朋友）他的玩具都不给我玩，于是，我趁机教育小孩，用自我的行动去感动别人，同时告诉他，明天你先把自我的玩具拿给他玩，我相信，他必须会深受感动而把自我的玩具给你玩的，果然，第二天，他从幼儿园回来高高兴兴地对我说，豆豆的玩具给他玩了。
教育小孩从小懂得尊敬老人，孝顺父母。
平时在家里不管吃什么好吃的，我们都要他和我们一齐分享，让他养成不吃独食的好习惯。
培养小孩独立自主、遇事自我想办法的好习惯。
我记得那年他两岁多的时候，有一次他一个人在卧室睡觉，我在客厅做自我的事，我听到他醒来了，可是我并没有理他，完全装作不明白的样貌，我听到他没有哭，悄悄地下了床，独自准备去厕所，走到客厅时发现我在，立马哭了起来，看来小小孩也会见机行事哦，我急忙抱住他，并告诉他，醒来后不要哭泣，遇事自我想想办法，比如给父亲母亲打个电话，而哭是解决不了任何问题的，你终究会长大，会离开父母独立生活。此后，他便很少因为遇到事情而哭了，即便有时候跌倒了，他也会自我爬起来，还会特有成就感的跑到我面前表功来了，高兴地对我说：“母亲，我摔倒没有哭，我厉害吧。”
带领小孩养成锻炼身体的好习惯。
身体是革命的本钱，仅有有了好身体，才能快乐地享受生活，做自我想做的事，而好的身体不仅仅需要吃好，穿好，平时还要养成一个良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，不吃腐烂变质的食物，不喝加有添加剂的饮料，不玩电子产品，合理饮食，养成一个好的作息规律，于是我常常带小孩跑步呀，玩跳跳床呀，传球玩呀，打羽毛球呀，放风筝呀，总之，每次小孩玩的很高兴，跑起步来比我都快，还会高兴的说，母亲，我跑80码，而你才跑40码，你跑得太慢了。
培养小孩的兴趣爱好。
无论什么事情，小孩有了兴趣，才能去做好，尽可能的给小孩供给一个物质和学习的条件，让小孩能够有一技之长，丰富小孩的内心世界，陶冶小孩的情操，让小孩做一个对生活趣味的人。
应有一颗感恩的心。
我常常告诉他，来到这个世界上，首先要感激父母，是父母，给了自我生命，含辛茹苦把自我抚养长大，并时时刻刻做小孩的保护伞；感激教师，传授给自我知识，让自我一天天长进，学到很多做人的道理；感激朋友，是他们给了你友爱，给了你帮忙，同时给了你生活上的陪伴，让你在人生的道路上少了很多的无助。让你在人生的道路上不孤单，感激他们给你的生活添加了很多色彩。
同时告诉小孩，人来到世上，每个人都要尝尽酸甜苦辣，生活的道路上并非一帆风顺，会遇到很多的荆棘，而仅有不怕困难，想尽一切办法去克服困难，人生之航才能行程更远，困难并不可怕，只怕缺少一颗克服困难的坚韧不拔的心。
引导小孩要有怜悯心。
常常在大街上，会遇到各个年龄段的乞丐，有瘸腿的年轻人，还有身材佝偻的老人，每次遇到，我都会让小孩去给他们送去一些零钱，让小孩从小就有一颗怜悯的心。让小孩明白“众人拾柴火焰高”的道理。如果每人献出一点爱，世界将会变成完美的人间。
不溺爱小孩。
相信每一个父母都是爱小孩的，爱小孩不能一味地去溺爱，要什么，给什么，无论对错，什么事都依着小孩，到头来只会养出一个逆子来。为什么每家都养小孩，而每家养出来的小孩都不尽相同，有的小孩孝顺，而有的小孩却对父母冷酷无情，我想这和父母的从小教育的方式是分不开的。严师出高徒，对小孩要高标准，严要求，尽心尽力把小孩培养成一个全面发展的人。假如一个小孩才能双全，而就是没有爱心，我想这个人无论到了哪里都会遭人唾弃的，而非收人爱戴的。
教育小孩从小要好好做人，做一个善良的人，做一个有爱心的人，做一个对社会有用的人，小孩做什么事情都需要父母的鼎力相助，都需要父母的爱心陪伴，我想每个父母都应当尽心尽力去帮忙小孩吧，等小孩长大了，升官了，发财了，孝顺了，那时候乐的恐怕就是我们做父母的了。
“十年树木，百年树人。”我想小孩的好习惯也不是一朝一夕能够培养出来的。用心对待小孩遇到的每一件事情，用爱心去感化小孩，我想每个小孩都会成为一个人见人爱的好小孩。
教子心得（二十四）：
小孩，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地长大，在教育小孩的过程中，除了教师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育小孩长大的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是小孩健康长大的源泉
家是小孩们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着小孩的身心健康。父母绝不能经常在小孩面前拌舌头吵嘴，那样会使小孩产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远小孩与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给小孩一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养小孩的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的.事，让她明白应当助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”乐此不疲。
三、让小孩“自我来”，培养小孩的动手和自理本事
成人对小孩教育的重视程度直接影响到小孩是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为小孩爱劳动良好习惯尤为重要。让小孩参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养小孩的劳动习惯和勤劳的品德，并且能够培养小孩的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种本事。所以，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。
如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，小孩干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要小孩作出了奋力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要小孩付出很大奋力。
四、让小孩少一点压力，多一份简便。
在学习之余要注意让小孩适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解小孩的精神需要，并经常和小孩谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的小孩，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的小孩相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看提高，及时发现和肯定自我小孩所获得的任何一点成绩，使小孩感受到我们的赞美和鼓励，提高小孩的自信心和良好的学习习惯。
小孩的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，所以，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满小孩的心田。不要让“望子成龙”的心理变成小孩的压力，顺其天然，因材施教，让小孩轻简便松学习，要相信：是金子总是会发光的！
教子心得（二十五）：
十分感激学校、教师能供给这个机会，与各位家长共同分享和探讨教育小孩这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人”，学校和我们每一个家长都期望把小孩培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的长大历程，幼儿阶段的教育十分重要，将为小孩今后更好地理解教育打下坚实的基础。由于此刻家庭基本仅有一个小孩，所以在对小孩教育这件事上，“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”，一步一步摸索和研究，总结几年来对小孩的教育，尽管不够全面，但我十分愿意和教师以及其他家长一齐来探讨，期望能够借此改善教育方式、提高教育水平。
每位家长都殷切期望经过自我的培养和教育，能创造一个优秀的小孩，却往往忽视了小孩有自我长大的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给小孩，以致小孩对学习产生了厌烦和恐惧心理，结果适得其反，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，配合兴趣取向，在完成最基本的文化学习情景下，自由支配课外学习和阅读。
加强鼓励、赞许和鞭策，并给小孩创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪，有的放矢的.引导小孩加强不足方面的训练。
一、爱但不溺爱。每个家长都爱自我的小孩，这是人之常情，仅有在父母伟大而无私的爱的浇灌下，子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度，过度的爱就变成了溺爱，溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上，能够尽量满足小孩健康长大的需要，但对小孩的无理要求，不能处处迁就，应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中长大的小孩，容易逐渐养成小孩一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。
二、照顾小孩不要过度。每个家长，都会细心地去照顾自我的宝贝，比如像正常的日常生活料理，这些应当早些让小孩去体验，去学会。此刻大多数家庭都由老人带小孩，老人往往是一无巨细，从穿衣到吃饭，基本全包，造成小孩的自理本事差、社会适应本事差，也会摧残和压抑小孩的好奇心和冒险精神，剥夺了小孩坚定信心通往超前的机会以及锻炼小孩排除万难的坚强意志的机会。要学会让小孩自我亲所为，有所为，小孩在做的过程中，必须会为自我的成功而兴奋，为自我的经历而感到骄傲。
三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自我的职责；同时，父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件，在教育小孩上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；仅有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的情景下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
四、与子女一齐长大，做子女的知心朋友。在家庭教育中，父母应当有意识的与小孩构成良好的亲子关系，和小孩平常相待，坦诚相交，与小孩成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严，其实不然。我尊重她的想法，支持她的做法，在不正确的地方加以引导，与小孩建立起良好的沟通渠道。在生活中教育，在游戏中引导，有时下班回家，与小孩做做游戏，在与小孩一齐游戏的同时就能够了解小孩一些学习和生活的情景。对于小孩在认知上存在不对的，或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了，错在那里，需要怎样去改正等等，都要解释清楚，不能留有含糊的空间，当然家长有时候也会让小孩抓住小辫子，这时候作为家长就要勇敢地应对，并主动承认错误，为小孩树立良好的榜样。
五、学会换位思考，不给小孩太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂，更不明白读书是怎样一回事。平时考试成绩不是很梦想，作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高。小孩比较小，天性好玩，要保证小孩有充裕的时间去玩和放松，去做自我喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋，画画，架子鼓和声乐，基本都是自已选的，自已报名，想学啥就学啥，因为我真的是期望他是一种业余爱好，而不是一种负担。
六、我认为家长要主动与教师进行良好的沟通，了解小孩在学校的表现，共同商榷小孩长大过程中可能出现的问题与解决办法。对教师的提醒，不要总认为是告状，心理难受，而应当觉得是好的机会，早发现问题比晚发现要好。为了小孩的未来负责，确实需要家长注意配合学校抓好小孩小学期的教育，这方面做得好，能够为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自我的小孩感到骄傲，愿每一个小孩都拥有完美的未来！
教子心得（二十六）：
我们家小孩今年已经三年级了，他自从进入学校以来，在教师和学校的共同帮忙之下，很快的适应了学校的生活，渐渐地也养成了良好的学习习惯，成为了一名合格的小学生。在这三年多的时间里面，我最大的感受就是良好的家庭学习环境造就了小孩良好的学习习惯，并且一个人拥有的好习惯，能够让他终身受益。家庭教育首先要从自我教育开始。父母喜欢看书，忘记工作，都会给小孩留下比较深刻的印象，同时也会给小孩们带来一个潜移默化的作用，对待小孩的学习不能够光说不做，要求家长要做好自我的表率作用。
但小孩们接触到外界信息的`途径是有很多的，并且每一天的信息量也是很大，有的时候他们难免把握不住。大人们来说，不学习也是不行的，我们要经常买一些书籍来看书，当你看书的时候，还是也会天然而然策在旁边看书，有的时候还在去运动，也会提到一些常识性的问题，这样的话，既起到了锻炼身体，又满足了小孩的求知欲，一举两得。我们要求小孩做事情要认真，小孩们在做完作业之后，我们都会给他们检查一遍，发现他写的字很潦草，就会要求他擦了重新写。
这种情景之下，小孩们基本上都是不愿意的，可是我们不能够心软，如果第一次做不好的话，是要付出更多的奋力的，我们必须要小孩们记住这种事情，做任何事情必须要认真，要尽自我最大的奋力。不能够过分宠爱，事事包揽，可是也不能够放任不管。家长都明白，对于还是不能够过分宠爱，不能够为了满足小孩的要求，要什么就给什么，这样的话是十分种业，让小孩们在行为上难以约束自我的不忠，导致自我的自控本事差，没有上进心，缺乏挑战性，缺乏战胜困难的勇气和毅力。小孩们如果对于某件事情很有天赋的话，比如说唱歌跳舞，我们就要给他们创造条件去学习，这样能够培养小孩的乐趣，也能够给小孩们带来更大的长大。
教子心得（二十七）：
首先感激高教师对我们的信任，经过近一年多在二实小的学习，孙宇翔取得了一些提高，主要是缘于以您和众位教师们辛勤的培育。谈谈小孩的教育问题，其实，孙宇翔和班上大多数小孩一样，天真、可爱、热心、向上，但他又有自我的特点，在学习和行为习惯方面也还有很多需要改善的地方。
教育小孩是一项复杂的系统工程，与其说是所谓家教经验，不如说是我们作为家长期望继续奋力实现的目标。所以我们也不想旁征博引，只是借此机会回顾一下一年多来家庭教育对小孩的影响，并以最普通、最简单的文字进行交流。
一、做好上小学的准备，让小孩提前做好主角转换。
前年九月，他告别了幼儿园，成为一名小学生，环境变了，有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活，早日融入新的学习环境，作为家长，我们进取配合教师，做出了很大奋力。我们经常鼓励小孩：上小学标志着你又长大了，在小学你将学到更多的知识，交到更多的朋友，受到更多教师的教诲。使小孩意识到小学是以学为主，主要培养良好的生活习惯、学习习惯，学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不一样，这些都需要提前让小孩认识到，才不会导致上小学时手足无措。每当放学后我总是先问他在学校教师讲了什么，你学到了什么，记住了什么。这样既了解小孩在学校的学习情景，又能帮忙小孩复习巩固新知识。就这样小孩能较快适应新的学习生活。
二、着重培养小孩认真负责的学习态度和良好的学习习惯
学习职责感的培养还在于让小孩认真对待分数和成绩。因为作业的优良情景是对所学资料掌握程度和完成作业的仔细程度的最直观体现。我们常常提醒他，“作业是证明你自我学会了的一个方式，你会了就应当做好，才能展示和证明自我能做到和做到了”。所以，有时会请他自我检查作业，每次考试后都会分析试卷错误原因。另外我们还以作业质量和考试成绩的前后进行比较，波动是很正常的，但必须要让教小孩学会意识到自我目前的状态，即时调整奋力的方向。在问题较多的时候，要一个个解决，从最容易的着手，逐步产生成就感，增添自信和动力，否则容易让小孩困惑，把握不清，眉毛胡子一把抓，反而适得其反。
认真负责的学习态度还会影响小孩对待其他事物、处理问题时也同样要有职责感，而“学”和“习”的过程是伴随一生的，我们做家长的，有职责引导小孩，鼓励小孩，支持小孩。
小孩在低年级阶段自制本事比较差，我们就经过监督小孩做作业的过程和共同检查作业，逐步学会经过对自我的执行过程和结果的控制时间和质量，刻意促成他经过日常的学习养成良好的学习习惯。
小孩在一年级时，我们一向始终坚持陪同完成家庭作业，当然陪同并不等于看着，盯着，而是适当地监督和提示，并在适当时候纠正姿势、检查书写质量。陪同小孩完成虽然要花费时间，但同时也能够用这个机会了解小孩一天的.所学资料，便于沟通；并且掌握小孩的弱项，经过询问、提醒和联想启发等互动方式促进对所学知识的消化吸收，并及时消除疑问。我们发现同小孩经常讨论问题，还会给大家带来些乐趣和兴趣。孙宇翔写字总写不好，考试总扣卷面分。一开始我也没放在心上，总觉得慢慢会好的。可时间一长，我发现他有一些书写陋习很难改正，认识到问题严重了，我们就想帮其纠正。之后细心的父亲仔细观察，发现他握笔的姿势不利于握紧，纠正后让他前后比较，按正确的姿势握笔后，书写质量大有改观，我又买了一些字帖让他一天临摹一张，渐渐的小孩的字写的越来越好了，小孩高兴极了，特有成就感，自信心倍增，我们也为他的提高感到骄傲。我们还要求小孩，上课必须要认真听讲，勇敢地回答问题，有问题大胆地向教师请教。
此刻小孩每一天写作业，还有安排复习都是很自觉，能够进取、主动地完成课业任务。这样让小孩慢慢养成自我约束的习惯，把握时间，提高效率。
三、鼓励、信任小孩，培养小朋友的信心
低年纪的小孩比我们家长教师这些大人，需要更多的鼓励、称赞和支持。微笑着说话比严词厉语要容易理解得多。这点我们深有体会。估计没有一个小孩会不让教师和家长生气的。我们逐渐体会到要学会缓和语气，克制冲动，要时刻想到我们是在着手解决问题，而不是让矛盾升级。其实教育小孩本身也是在认识自我。
我们鼓励小孩有话说出来，有想法讲出来，小孩的思维是很活跃的，会很单纯、直白或者过于简单。所以我们慢慢学会站在小孩后面给予帮忙。孙宇翔性格内向胆小，在外人面前腼腆拘束，我就尽量在人多的时候让他说话，让他有自我的主见，即使说错了我也不当面指责。也常锻炼他一个人到小超市买东西。渐渐的小孩变得活泼了开朗了。其实小孩想往前走时，适时适度助他一把力是应当的，但不能强推，否则就从主动变成了被动。我们还很重视激励机制的使用，我给小孩的学习定了一个目标分，到达了目标，就有必须的精神或物质奖励。适当的奖励，使小孩对学习更充满了兴趣。
四、重视和小孩的沟通以及与教师的交流
无论工作多忙，我都会问问小孩的学习情景。问他作业完成没有，问他教师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，可是却让小孩明白你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让小孩明白你对他的期望，从而让他有上进的动力。
我也会在接送小孩的时候，常常向教师了解小孩的在校表现，及时了解小孩的动态。经过与教师的沟通交流，回到家再有针对性的教导，有则改之，无则加勉。
五、营造良好的生活、学习环境。
言教不如身教，父母是小孩的第一任教师，我们的一言一行都对小孩起着榜样作用。所以，在小孩面前，做父母的都应当树立良好的形象，夫妻之间要和睦，在小孩面前不要争吵，创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不必须豪华，但必须要整洁。小孩学习的场所必须要固定、安静。小孩做作业时，父母不能看电视、高声说笑，更不能聚众打牌、喝酒。
家长要做小孩的良师益友。在生活中，小孩在人格上与父母是平等的，我们应尊重他们的人格，要用平等的心态与她交流。要爱小孩，多与小孩沟通、交流，要与小孩交朋友。要多鼓励小孩，多表扬小孩，树立小孩的自信心。另外，家长还要指导小孩如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。
简单地就说这些，有些仅仅是个人看法。其实每个小孩都是独一无二的，并且小孩的长大过程也不可复制，所以上头这些做法就当是个参考。为了小孩的完美未来，让我们共同奋力吧。
教子心得（二十八）：
人生的经历告诫我们，家庭教育和学校教育一样对小孩十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。时光荏苒，眨眼已过十二个寒暑，小孩一天天的长大，从他出生到此刻，我们尽量营造家庭的民主氛围和简便环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，小孩健康活泼，茁壮长大。
一、教育小孩要平等沟通，倾听是良好的沟通的前提。
小孩的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育小孩时先约束自我，规范好自我的行为，用良好的环境和榜样去影响、熏陶小孩。比如，平时我们家长平等地与小孩交流，静下心来倾听小孩要诉说的`一切，哪怕此时再忙、再累，也专心致志地倾听，不时地询问小孩：在学校有什么趣味的事吗？上课时你对自我的表现满意吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养小孩的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
二、培养小孩的适应本事和行为习惯。
经过发生在身边的事例向小孩灌输竞争意识，在此刻激烈竞争的时代，需要人们更强的适应本事，谁的适应本事强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在小孩面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样小孩感受到了父母的辛苦，天然而然明白珍惜为他所做的一切了。
三、避免太看重分数，用肯定对待小孩。
每次考试成绩出来后，分数仅作为参考，关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在小孩的品德培养上，放在创造本事、学习本事的培养上，要求小孩上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，从进入初中就开始不要依靠父母的辅导，去领会解出难题时的那份欢乐，让小孩自我十分乐意去学，充分尊重小孩的天性，挖掘小孩的潜力。充分肯定小孩的优点，培养其自信心。
教子心得（二十九）：
为什么有的小孩看上去奋力但学习状态不好？小孩的学习状态究竟能够如何确定呢？下头我们一齐看看这篇《如何确定小孩的学习状态》。
我在曾做过的中小学学校的讲座里说过：家长想要洞悉小孩的学习状态，就应当明白小孩是如何学习的，如了解学习过程、学习规律、小孩心智发展的规律。
小孩的学习状态如何识别？这篇清单，我们来解答这个问题。
1、家长对小孩学习状态的评判，往往是根据小孩回家有没有做作业、玩手机等等行为进行确定，这种方式不科学，存在误区与不足。
2、状态的识别是改变现状最重要也最基础的环节。在问题的解决过程中，选择解决方式的前提是去发现核心问题，而发现核心问题的基础是识别问题发生在哪一方面。
3、要了解小孩的学习状态与表现，需要从小孩的学习行为、学习态度与学习中的`情绪状态三方面来进行综合确定。
4、小孩的学习表现就像上坡的汽车，如果发动机没有启动，家长怎样推都是十分费力的一件事情，家长要找到启动小孩自动自发学习的汽车钥匙。
5、小孩的有效学习行为的确定包括了学习持续时间，有效学习时间，关键节点学习情景（例如节假日等），以及完成这些学习行为的代价情景。
6、小孩的进取学习态度与观念，包括认同学生学习任务，对教师以及同学们印象很好，觉得学习是自我应当做的事情，在学习与其他活动相冲突时，能把学习放比较前面的位置等。
7、小孩的进取学习情绪状态，包括学习时能始终坚持平静的状态，尤其是遇到一些学习困难与干扰时，能始终专注学习本身；能感受到学习带来的乐趣与意义；对于未来自我的学习充满期望与信心。
教子心得（三十）：
谈及小孩的教育问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭情景不一样，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的小孩能快欢乐乐地健康长大。作为父母，我们究竟应当怎样教育小孩？怎样和教师配合好，让小孩的身心健康发展呢！我以往为此买了很一些书籍，如《好母亲胜过好教师》、《细节决定未来》等等，小孩一天天长大，看到她的点滴提高，作为母亲都感到无比的欣慰，可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养小孩的过程中我有以下体会和大家分享：
一、好的学习习惯的养成是十分必要的。
从小孩上学起，我就注意培养他学习习惯，每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的资料。它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，小孩小的时候早早开发锻炼他的识字本事，为她今后的.学习打下了十分好的基础。小孩大一点后，我们就帮小孩养成读书的习惯，让她每一天都抽出一点时间来看书。
只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜欢的书，让她感受读书的氛围，渐渐的小孩喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。并且很多的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。
二、多沟通，真诚给小孩赞赏和鼓励。
听过很多自我教育小孩的故事和案例，都是以鼓励和表扬为主的，但自我有些不以为然，直到经过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。小孩的数学总是马虎，并且做题的速度一向很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，小孩低着头，不敢说话。
有一次和小孩谈心的时候，小孩委屈的说你就明白训我，我才意识到我给了小孩多大的伤害呀！从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自我解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次提高了很多，你再好好想想。她就表现了很进取的态度，明白把题解出来。此刻的应用题比以前提高了很多，昨日的小卷测试还考了一百分。小孩拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深刻的体会到家长和教师不经意的鼓励就会成就小孩的成功！
三、不要给小孩定太高的要求，给他一点自由发展的空间
我们都是做过小孩的，应当明白小孩喜欢什么，只要有时间就应多陪伴小孩玩一些她喜欢的游戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，毕竟小孩的健康比什么都重要。要看到小孩的提高，而不要总是用别的小孩怎样怎样好来要求她和某某小孩一样优秀。小孩的长大需要空间，更需要我们家长给她更自由的空间。要求小孩做到的，大人自我首先要做到。过多的说教，都不如用自我的行为来引导小孩的效果来的好。
以上是我教育小孩的一些心得体会，教育小孩，我们这一代父母是需要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就需要家长和教师之间多沟通多交流，我相信只要我们共同奋力，在学习中不断提高，小孩就会欢乐地长大，成为健康、文雅、自主、阳光的人！
教子心得（三十一）：
（1）父母以身作则，做小孩的榜样，学校进取引导，双方共同奋力
我们认为要教育好小孩，首先要以身作则，父母是小孩最好的榜样，仅有自我做了，小孩才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为小孩的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，仅有双方共同奋力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对小孩而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋奋力才会梦想成真。小孩已经上初一，虽然母亲不在身边，小孩在父亲和学校教师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好小孩。
（2）营造家庭学习气氛，让小孩养成自觉学习习惯
听我的`同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让小孩养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个小孩收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在小孩做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，小孩就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个小孩双双以优异成绩考取梦想的大学。
（3）培养小孩的兴趣，兴趣是最好的教师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的小孩看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的小孩欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对母亲说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到小孩这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
（4）处罚小孩要适当，进取引导小孩，做小孩的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
教子心得（三十二）：
说到小孩的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情景不一样，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的小孩能快欢乐乐地健康长大。作为父母，我们究竟应当怎样教育小孩我以往为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。小孩一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是十分必要的，它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，小孩小的时候早早开发锻炼他的识字本事，为他今后的学习打下了十分好的基础。小孩大一点后，我们就帮小孩养成读书的习惯，让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自我的书在看。并且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的趣味的或者有益的书籍。时间长了，小孩喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从小孩上学起，我就注意培养他学习习惯，每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的.资料。及时同他的教师沟通，帮忙小孩养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，小孩想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就天然而然的养成了。
教子心得（三十三）：
在小孩的教育中怎样做才是对的，怎样做才是最好的，我也说不好，但对小孩的教育有的方面是共性的，有的东西又要应小孩的个性、特点而不一样，在教育中既要顺其天然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
“加油”！“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”……我们经常会给小孩这样的鼓励，小孩将会在我们的鼓励声中快步前进。小孩需要鼓励，我们经常鼓励小孩参加学校团体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今日搞的什么活动？跟谁在一齐？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起小孩的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了小孩很多的鼓励和赞赏，所以，小孩是自信的，让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在小孩的学习上，有时候他考试的`分数少了，他会觉得不开心，可是，我们不会所以去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应当怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静教师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢？为人父母者往往会发出这样的感叹：小孩越大，就越不了解他。是呀，小孩小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着小孩的一言一行，并不曾真正体会小孩的感受。当小孩渐渐长大，你将会和小孩越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给小孩，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和小孩一齐长大，用小孩的眼光看小孩，时刻坚持一颗童心，那么，随着小孩的长大，你会发现，在小孩慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了小孩这本书，走进了小孩的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
这是我们在教育小孩过程中的点滴体会，肯定也有很多的足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断提高，让小孩更加健康欢乐地长大，成为优秀的人。
教子心得（三十四）：
小孩是人类完美的幼年，保留着千百年来未被玷污的纯净。只要你肯俯下身子，用心去阅读小孩，就必须不会空手而归。
从小孩的笑中，我读出了乐观。虽说小孩脸如六月天，说变就变，一会哭一会笑，但小孩脸上最多的，还是纯真的笑脸。这笑容不带世俗的虚伪，清澈透明的目光将内心世界向你展示的完完全全。他们遇到什么不顺意也大哭大闹，可一转眼就把它抛到了脑后，又乐呵乐呵玩耍起来。不像我们大人，不顺心的事搁在心里像块石头，沉甸甸的一压好多天还无法释怀，甚至终日以泪洗面，郁郁愰愰。经常阅读小孩，就不会压抑，不会厌世，不会消沉，像个小孩一样，天天欢乐的生活，愉悦的长大。
从小孩的口中，我读出了智慧。小鸡一出生就会跑，小鸟生下不久就会飞，可小孩呢，出生大半年才刚会跑刚会叫。大自然这样安排是煞费苦心的，你以为小孩这段时间就傻傻的呆着吗，不，他无时无刻不在紧张高效的`学习，别的不说，就以语言为例，要学会一门外语到底有多难，学过英语的学生深有体会，花费很多的时间精力，做很多的练习作业仍考不及格。而小孩呢，也不见他如何吃力，一两年便轻简便松吐出流畅的母语，三四年便流流利利表达复杂的意思，真让人刮目相看。
小孩是大自然精心创作的一部奇书，无论从哪个角度品读，都给人以启示，也许上苍是以这种方式，帮人们修正前进的方向。
经常读读小孩吧，你会所以收获许许多多。
教子心得（三十五）：
在小孩一出生，我就对她充满了怜爱，她的每一步长大都让我欣喜无比。对她的教育问题，我也不停的在总结和思考，我不期望她将来当官、发财，我不期望她大富大贵，我仅有一个梦想，期望她做一个行为礼貌、心理健康、知识丰富、生活欢乐的人。所以，我的教育理念是育才必须先育人，凡事都要小孩养成一个良好的习惯，对待任何事要有一个进取的心态，多方面培养小孩的兴趣爱好，培养小孩的职责心，对事情要有义务感。
对于这些我从以下几个方面做的：
1、关注小孩礼貌素质的长大。
教师每一天要教几十名小孩，难免全都掌握小孩的思想，回到家里，我要询问小孩的学习进展情景，每当小孩提到教师时，我都要向小孩说要严格按教师的要求约束自我。哪个教师都喜欢好学生，都期望自我的学生是优秀的。教师的严厉，辛苦教学那是对你的关心和爱护。这一代小孩多数都是祖辈带大，自私浮躁。我就以自我的言行去感染小孩，给父母最多的关爱，进行礼貌教育；如果说她不讲理，那就进行武力压服（命令形式，而不是打骂）。同时，教育她凡生活中力所能及的事必须要自我动手，自我要去尝试和体验，包括洗衣服等等家务我都要求她尽可能自我去做。
2、关注小孩心理健康的长大。
此刻的家庭都是一个小孩，每个家长都不期望自我的小孩在外边受到任何伤害，所以说，我经常告戒自我的小孩当同学中有人需要帮忙时，你要伸出援助之手，学会宽容别人，不要计较一些小事，同学之间要相互关心、爱护，奋力培养小孩的进取向上的拼搏精神。过去小孩总有这样的思想，她认为学习好的同学总是一开始学习就好。我就给她举例子让她信服，鼓励她学习，让她相信自我是最优秀的，用进取的心态去思考问题。
3、关注小孩学习习惯的养成。
在学习上严格要求，多与教师沟通。及时掌握小孩的思想动态。勤检查作业，发现小孩学科中出现弱项立刻查找原因，及时课外补习，让小孩在各方面齐头并进。告诉她，课本知识是基础，及便是其它的知识学不到，只要认真听，进取思考，把课堂内的`45分钟课程学好，就能够。小孩喜欢读书，我就经常给她买，引导她学习历史、科技、文学等各类知识。在学习中鼓励她独立思考，提出自我的见解。
4、关注小孩欢乐的长大。
当今时代，竞争越来越激烈，学生的学习负担越来越重，学习压力越来越大，我也就不应当再给她们增压，而是要帮忙养成好的学习习惯。目标较低要求考入班级前十即可，让她明白生活不仅仅是压力、负担，而是更多的欢乐，小孩喜欢玩滑板增强身体，我也就尽可能的满足她的要求，即便是在她娱乐的时候很辛苦，但也无怨言。所以，我不强迫她要有什么成就，只要她有兴趣，欢乐就好。
5、讲究教育小孩方法
（1）就事论事。批评小孩要客观，就小孩所做的这件事本身讲道理，提出要求，不加入过多的感情色彩，借此发泄。批评小孩时不可唠唠叨叨，将小孩以前的错事也说出来，或者进而给小孩的这次行为下了某种不负职责的结论，这常常引起小孩的反感。
（2）避免说教。批评小孩时，用语要有针对性，要讲她错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被小孩理解和理解，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，小孩容易引起厌烦情绪。
（3）保护自尊。批评小孩不可用易于损伤小孩自尊心的恶语，另外，尽量避免在众人面前批评小孩，尤其对那些较敏感的小孩。
（4）适当鼓励。在小孩理解了批评并作出进取的反应后，家长要及时给予肯定和表扬，强化她的进取行动，不可置之不理。
6、多方面培养小孩的兴趣、爱好。家长是小孩的启蒙教师，从幼儿园一向到此刻家长如何培养小孩的学习兴趣？多种爱好呢？更好地引导小孩学习，使之成为有用之才呢？。
（1）要增强小孩的学习快感，培养直接兴趣。对于小孩，要多表扬，少批评。要善于发现每个小孩的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光明白玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长小孩总觉得自我很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。这种做法是不对的。
（2）要明确学习目的，培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例，我接触的很多农民工家的小孩，有的高中还没念完，不愿上学了，怎样办？仅有辛苦工作了。那么，如果你进入了一所好的大学，毕业后，你就能够找到十分好的、体面的工作，之后就会有好的待遇、好的生活质量，相反你什么也不会有。有时小孩对背外语单词不感兴趣，对一些外语歌曲比较喜欢，那么就教育引导小孩仅有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听，记起来才容易。
（3）要为小孩创造有利于学习兴趣培养的家庭环境。仅有肥沃的土壤才能长出好苗来，仅有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的小孩。家长是小孩的第一任教师，身教重于言教。若父母督促小孩要奋力学习，而自我却整天无所事事，小孩就会拿你自我与其她的家长相比。如某某家长有车你有吗？等等一些你自我都无法去实现的事实。
（4）家长应当时刻关心小孩学习，因为作为一名家长，教育小孩，关心小孩是作家长的基本，小孩学习是家长的期望，家长要根据小孩的需要、兴趣去满足，仅有满足了小孩的欲望，才能够挑逗小孩的兴趣，从而在各方面去满足小孩的需要，那样，小孩就会更好的走进学习当中。
（5）家长应多给小孩买有益的适合小孩心理发展特点的书。让小孩将更多的空闲时间利用起来，找到她最喜欢的书籍。培养她的读书本事。
（6）给小孩一个安静的学习环境。麻将声声，乌烟瘴气的家庭小孩是不容易成功的。
期望自我的小孩成龙成凤，成为国家的栋梁，这是家长们的对小孩的寄托。教育小孩不仅仅是学校的职责更是我家长的职责，我愿与教师共同配合一齐做好小孩的教育工作
教子心得（三十六）：
做一个好家长首先要能做到设身处地地为小孩着想，要用一颗平常心去看待小孩，理解小孩；培养小孩的自尊、自信，要学会与小孩沟通，奋力走进小孩的内心世界，把小孩视作朋友，视作知己，使小孩始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的小孩，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯十分重要。
作为家长，自我要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都十分仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好小孩是十分有益的`。
此刻才明白早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来学习，这点需要加强。
从九月开学到此刻，一个多月的时间里，看到儿子每一天都会有提高，从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪)，到此刻会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到此刻能跳一百多个，扔沙包，在王教师的教导下，也比之前有提高，为他感到高兴!儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，此刻看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给小孩多多的鼓励，会使他更加自信!
做小孩的朋友，多和他交流，让他欢乐的学习，欢乐的玩，健康欢乐地长大!
教子心得（三十七）：
首先很感激学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张英稳局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自我的亲身经历，向我们家长传授了小孩在教育过程中应当注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为教师，家长所承载的职责与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与小孩更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是小孩的第一教师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着小孩，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个小孩健康长大的客观条件。从小让就小孩树立独立的人格，其次就是关注小孩的心理健康发展，小孩虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的.言行他都看在眼里，记在心上，异常是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给小孩带来心灵上的伤害。经过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是十分必要的，它应当体此刻生活的细节中。要有好的习惯，首先要让小孩在思维上习惯，要给小孩足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从小孩小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现小孩生活中的不良行为，加以纠正和引导；对小孩生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让小孩在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与小孩的沟通。家长与小孩的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。仅有倾听小孩的心里话，明白小孩想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予小孩关心和帮忙，也会使以后的沟通变得更加轻易。小孩向您诉说高兴的事，您应当表示高兴；小孩向您诉说不高兴的事，您应当让他尽情地宣泄，并表示同情；
教子心得（三十八）：
从小孩出生的那时起，父母就要承担教育子女的重任。期望他为人处事有原则，善良，富有爱心，在健康欢乐的环境中长大。转眼间小孩已步入小学三年级了，在这些年长大的过程中，我们共同长大，共同分享，共同感受所带来的甜蜜，欢笑，泪水。下头是我们教育小孩的一些心得体会！
家长是小孩的第一任教师。对于小孩要了解他，感受他。小孩良好的行为习惯来自于家庭的'教育。我也和大多数父母一样，期望把自我的小孩培养成为一个有用的人。
小孩有依靠性，可是他要有独自完成的本事。我觉得首先要培养他的自觉性。自觉，要小孩在学习和生活中慢慢完成。我经常教育小孩要团结同学，乐于助人，有礼貌，做诚实的小孩。另外我还培养小孩的自理本事，我常叫他做一些力所能及的事情。因为小孩从大班开始训练打乒乓，渐渐的成为他的爱好，此刻需要他单独出去比赛，所以要会料理自我的日常生活。如：扫地、洗碗、洗自我的袜子等。慢慢地，小孩能主动帮着做一些家务事情了，虽然不多，可是他会有兴趣了。
坚持每一天看小孩的回记本、并签字。小孩是否能顺利长大，家长很重要，教师是关键。帮忙小孩完成和理解作业题目，虽然晚上的空余时间比较少，但还是要培养他良好的阅读习惯。在学习的过程中多鼓励他，多表扬他，让他对自我有自信，小孩会对学习越来越有兴趣。
要充分尊重小孩的天性，小孩有很强的好奇心、丰富的想象力和争强好胜，在这方面就要保证小孩有充裕的时间去玩和放松，去做自我喜欢的事。
每个小孩都是聪明的，只要我们能去发掘他，培养他，就会成为有用的人。
教子心得（三十九）：
一、家长教育小孩心得体会
从小养成良好的习惯，慢慢培养下来，这一个学期下来，小孩的行为习惯提高了很多，学习成绩也有了明显的提高。看着自我的小孩在我的影响下变得越来越优秀，我很高兴，也很欣慰。
但在家里我发现自我还有很多地方需要加强，比如在小孩的卫生保健方面，还不能完全的了解，在课堂上不够大胆，有时还会影响到其他的同学，所以我会尽量的多关注到每一个小孩。
二、家长工作方面
1、在家庭教学方面，家长也是我们最关心的`方面，因为我们家长们在教育小孩的时候会有一些意想不到的事情发生，而在家里，家长们会有些不知所措了，有些甚至不敢与教师交流，所以我会尽量的与小孩多交流，多去了解小孩在家里的表现，和他们沟通，帮忙他们解决困难。
2、在家教方面，在家长中有一些家教方面做的不够好，有时在上课的时候有点不敢上，不敢去和同学交流小孩的情景，所以我会尽量的去了解这些情景，帮忙教师去解决这些问题。
三、家长的心得体会
在这段时间里，我学到了很多，但我也发现了我自身的一些问题，比如我的教育方法并不适合小学生，对于小孩来说，他们只会让教师的教育方法跟不上，所以我会尽量的去引导小孩们的方法，让他们更好的理解教师的教育方式，也更好的在家里学到更多的东西。
总之，这一学期下来，我收获了一些成绩，也发现了一些不足，这些都是我在这一个学期里面奋力的成果。
教子心得（四十）：
小时候的我们，渴望长高再长高，长到能够跟周围的大人站在一样的高度，总觉得这样能够不被忽视，那时候我们还小，却那样害怕被忽略，虽然什么都不懂，但明白那是自我不喜欢的事情。
当我站在小孩们面前时，我仿佛看到了以往的自我，十多年前，我也在无忧无虑的奔跑，在欢笑，在撒娇，在享受世间一切的完美。很难形容此刻站的这样高看着这群小孩纯真的笑脸是怎样的感受，那么天真无邪，那样完美。我的小世界好像快乐的开满了鲜花，还有什么花朵能美得胜过小孩真诚的笑容。
但我明白，小孩们必须更乐意跟我一齐奔跑，跟我一齐开心。喜欢跟小孩奔跑，站在一样的高度倾听他们的`一切，参与他们的长大和欢乐。风掠过耳际暖暖的，它也在跟我们一齐欢舞，那个温馨的午时，我成了小孩中的一员，我是他们的大小孩，没有距离感，跟他们靠的很近很近。在我看来，师友互动能够在任何时候，只要小孩需要你，那就是最好的时机。为了教育而教育，为了要求而要求，为了任务而任务，似乎只能建立与小孩间的桥梁，小孩害怕走近。
欣赏我们班的陈教师，总是带着温暖的笑容，乐意倾听小孩的心声，低下头，弯下腰跟小孩坚持一样的高度。对于那些浮夸、表面公式化的课堂画面，我想这样的画面更能发人深省，那是教师和小孩，也是伙伴和伙伴。几天的观察和小细节，让我对这个教师很有好感，至少对于尊重小孩她做的很好。
请乐于和小孩站在一样的高度!
教子心得（四十一）：
教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对小孩的影响是小孩长大中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的，教育小孩问题，历来是仁者见仁，智者见智，一向以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上找不到完全相同的两个小孩。教育小孩没有固定的模式，我就把我们教育小孩的方法与各位家长交流一下：
一、给小孩一个和谐的家。
小孩的健康长大，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给她以心理上的安全感与快乐感。要让小孩全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习，在家中，不但要给小孩和谐愉快的学习空间，并且还要尽可能地培养小孩的基本生活技能，有自理本事，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴小孩学习和游戏。文化知识当然重要，但游戏对小孩来说必不可少，父母要让小孩在学习和游戏中得到成功的喜悦，使小孩在学习和游戏中充分找到乐趣。让小孩觉得生活在家庭中的快乐感。给小孩一个愉快的长大空间。
二、爱小孩，尊重小孩，做小孩的知心朋友。
在生活中要尊重小孩，以平等的身份对待小孩，与小孩建立相互信任的关系，当小孩的知心朋友，仅有这样才能赢得小孩的信任。做父母的要爱小孩，也许你会说这个道理再简单可是了，哪个做父母的会不爱自我的小孩呢？但有些父母的爱并不能被小孩理解和认可，我就常常给我女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使小孩很天然的.感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培养小孩良好的行为习惯。
三、注重思想品德教育，培养小孩尊老爱幼的优良传统。
一个小孩的长大，不仅仅是看学习，看特长，健康长大的心理，才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从小孩懂事起，我们就刻意教育小孩要学会宽容、懂礼貌，对一些做法能简单的确定出对错，上幼儿园之后小孩懂得要尊敬教师，热爱团体，遵守学校规章制度，听教师的话，同时我们还经常提醒她做一个爱劳动，有爱心的好小孩。记得有一次，她奶奶病了，她把自我在“情人节”卖花挣的钱，买了一些零食送到医院给奶奶吃。虽然这是一件小小的事，但我明白女儿能够懂得主动地去关心老人，去体谅别人了。
四、培养小孩良好的自信心。
在小孩的长大中，家长要引导小孩无论干什么不但要用心并且要尽力，即使结果不是最好的，但只要奋力了就是最棒的，仅有让小孩们跳一跳，经过自我的奋力取得成功，小孩才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当小孩有了错误时，家长也不要过于斥责小孩，首先要教育小孩有承担错误的勇气，然后再帮忙小孩分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自我小孩，看到他们的提高，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努和失败。给小孩树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让小孩害怕做一件事，因为其可能失败，而应当让小孩乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，所以，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学习中，都需要始终注意这一点。生活中，小孩需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让小孩明白自尊和自信是自我用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养小孩独立自主的健全人格。
五、父母与小孩良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与小孩交流，静下心来倾听小孩要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问小孩：“在学校有什么趣味的事吗？上课时你对自我的表现满意吗？今日你的笑脸又增加了吗？每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养小孩的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
六、鼓励小孩敢于迎接挑战正确地应对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折能够使人沉沦，也能够铸造人的坚强意志，成就充实人生，苦难是人生的一位良师，她能教给小孩学会用感恩的心。进取的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。所以，我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，母亲好佩服你啊，她一听就很高兴，并且还调动了她的学习进取性，当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和小孩一齐奋力，用实际行动感染她，也到达了品德教育的目的。
七、正确对待小孩的学习成绩
学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对小孩的考试成绩有一个正确的认识。作为父母不要整天盯着小孩的分数，做小孩分数的晴雨表。小孩得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得小孩整天心境紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应当帮忙小孩分析成绩不梦想原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试；对于小孩的提高则应及时鼓励，并且帮忙小孩明确提高的原因，树立小孩的信心，学习本事的培养，如果把小孩的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚小孩，只会增加了小孩再考时的恐惧心理。
八、与小孩一齐阅读书籍
家长与小孩共同阅读，小孩能够从中得到欢乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。这是我教育小孩的一点简单体会，期望能经过交流，与大家产生共鸣，同时，我也衷心的期望小孩们能健康欢乐的长大！
教子心得（四十二）：
让小孩健康欢乐的长大，是家庭和学校的共同职责。对家长和教师来说，面临的难题是如何做才能实现这一愿望。
此刻的家庭多是独生子女，我门国家又有着尊老爱幼的优良传统，这样对子女偏爱一些就成情理之中的事情了。这时即使小孩提出无理的要求，也是千方百计满足，天长日久会养成小孩任性、自私的不良习惯，吃不得苦，自理本事差，缺乏团结精神。小孩就像一株幼苗，经历过风吹雨打、严寒酷暑，才能长成参天大树。所以父母不要老是把小孩看成被保护的对象，将他阴蔽在自我的羽翼之下，要给他供给锻炼的机会。
父母还要注意自我的.一言一行要做小孩的表率。小孩天真无邪，是非辨别本事差。父母的言行举止会在潜移默化中影响小孩。从小事做起教育小孩。如：教小孩拣到东西交还失主、果皮扔进果皮箱、与人团结友爱、做事情要将道理等。这样小孩会天然而然养成好的行为习惯。
别不顾小孩的天性过分干涉小孩。人们望子成龙的愿望迫切，往往对小孩的期望太高，期望小孩按自我的意愿去发展。实际上爱玩是小孩的天性，他们有自我了解世界的方式。多给小孩接触大自然的机会，做喜欢做的事情，鼓励小孩同小伙伴交往，在交往中他会获得多方面的知识和乐趣。
教育小孩是一门艺术。家长也好，教师也好，不妨常站在小孩的角度想一想，巧妙引导、教育小孩，也许会收到更好的效果。每一位家长和教师都应当是一个全方位的教育家。
教子心得（四十三）：
小孩是父母的期望，小孩身心健康、欢乐长大是做父母对小孩的心愿。做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。
我提议小孩先复习作业的相关资料，再做作业。也会经常提醒她，平时做作业要认真对待，像平时测试以及考试一样的严格要求自我，把自我会做的题目先做，把不会做的题目绕到最终再做，这样就不会浪费时间。
教育小孩应多些鼓励，少点指责。学校有各种各样的比赛，学科上有各阶段的测试，小孩拿到的成绩不管好与差，都是小孩付出的结果，成绩差的，不要过多指责小孩，要鼓励小孩“不怕功夫深，铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的奋力，相信必须会有所收获。对于成绩优秀的，表扬是肯定小孩付出有所收获，但又要提醒小孩“谦虚使人提高，骄傲使人落后”。记得有一次语文测试，阅读短文回答问题，因为小孩理解错误，结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。父母与小孩在一齐认真看书的画面，传递出父（母）亲的关系，并且表现出是朋友的心灵沟通，小孩对学习产生了兴趣，有学习计划，提高学习效率，提升自身的.思维本事。
父母期望小孩能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读本事，此刻小孩的阅读本事有了提高。
小孩说自我平时画画不太好，要求自我报名参加画画兴趣班，父母说：“要去学就认真的学。”之后小孩的画画水平有所提高了
小孩此刻的学习，都是为了以后的工作。
教子心得（四十四）：
当好小孩的第一任教师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的小孩瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的职责。我是一位两个小孩的母亲，在教育小孩的问题上也许我更有心得，在那里，我想和大家就教育小孩的问题来共同探讨一下，一是把我教育小孩的那些好的心得与大家分享，二是想吸取一下大家在教育小孩的问题上更好的经验。
首先我要强调的是，既然我们是小孩的父母，那我们就不应当让我们的父母去帮忙我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的小孩之间是有代沟的，他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了，要想让我们的小孩在二十一世纪成为人才，那在教育上头就需要我们自我亲自出马才为上策。虽然我们和小孩之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易理解我们的观念，而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。
我本人是一位“职业”母亲，自从有了小孩，我放弃了工作，在家里专心照顾我的小孩。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，母亲把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。小孩虽然不会说话，但我相信他必须能听的懂我在说什么，也必须能看到我在做什么。每当他把自我的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具必须要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自我的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举
动，但他却让我的小孩养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告诉他，和比自我年龄大的人说话必须要说“您”，你、我、他的称呼只能和自我的同龄人或者是比自我小的人才能够说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶;见到和父亲母亲年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人必须要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好小孩应当做的。在我的教育下我的小孩不但赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样赢得了教师们的赞扬。
在学习方面，我的小孩比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。无论作业多少，他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自我检查作业的习惯，到了五年级，他主动要求自我来检查作业，因为他明白了自我不会检查作业对他没有好处。我在小孩的学习上没有太多的操心，顺其天然比较明智。比如他考试没考好，成绩不是很梦想，我没有责骂，但我也并不是无动于衷，我的小孩会感觉到我默默无声中的那份失落与期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自我一个交代。
其实我们的小孩都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他小孩要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，小孩要多给赞扬，少给批评。我以为每个小孩都有自我的个性，假如我们一味的尊崇专家的提议，对我们的小孩只说好，不说错，也许对某些小孩而言这样能够起到推波助澜的作用，但更多的小孩则是好坏不分。当我们发现小孩错得离谱时，我们的责骂也许会让他们理解不了，所以才会有离家出走，跳楼自杀等恶性事件的发生。当然，我们也不能总挑小孩的不是，那样小孩一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和小孩交流，去和小孩接近，及时发现小孩的优点，及时纠正小孩的错误，及时帮忙小孩处理棘手的问题。我们不能总把自我摆在家长的位置而忽略了小孩的自尊，也不要总把小孩的尊严放在首位而忘记了我们做家长的职责，针对自我的小孩，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一齐。该尊重小孩的时候我们必须要放弃自我的尊严，该提醒小孩的时候我们要一针见血，该鼓励小孩的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让小孩原谅的时候我们必须要拿出百分之百的诚意来让小孩明白，这件事情是我们错了，期望小孩能原
谅我们的过错。看到小孩不需要任何条件和理由的就原谅了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会一向抓住小孩的小辫子久久不肯放手。
教子心得（四十五）：
英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的小孩，大多数都是独生子女，是家中的小阳光，家人对小孩的生活照顾得无微不至，给小孩吃最好的、穿最好的，帮小孩做一切需要做的事情，最大限度的满足小孩的要求，从不在小孩面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成小孩以自我为中心，适应本事较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“小孩还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知本事和行为本事不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一情景发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和快乐，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，所以，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
教子心得（四十六）：
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们，家长是小孩的第一任教师，小孩的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。所以，做家长的平时必须十分注重自我的言行举止，十分注重对小孩的教育、引导。我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，期望自我的小孩茁壮长大，有所作为。
我们家孙悦今年三年级了，他从入学以来，在教师和学校的共同帮忙下，很快的适应了学校生活，渐渐的养成了良好的学习习惯，成了一名合格的小学生，在着3年多的时间里，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境，造就了小孩良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，他将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从字我教育开始
父母喜欢看书，忘情工作，都回给小孩六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待小孩的学习，
不能光说不做，要求小孩做到的，家长首先要作好。此刻小孩接触信息的途径很多，信息量也很大。有是衙门提的问
提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候，小孩天然而然也会在旁边看书，有时小孩去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足小孩的求知欲望，一举两得。我们要求小孩干事情要认真。小孩做完作业，我们会给他检查一遍，发现他字写的很潦草，会要求她擦了从写。有时候，他很不愿意，但不能心软，得让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的奋力。所以干事情必须要认真，应当尽自我更多的奋力。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管
此刻家长都明白对小孩不能过分宠爱，不能为满足小孩的要求，要什么就给什么。这样很容易让小孩在行为上难以约束自我，最中导致自控本事差，没有上进心，缺乏战胜肯难的勇气和利益。小孩很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分，所以我们就给他创造条件去跳舞，记得第一次学习的时候他哭了，因为学跳舞是一件很吃苦的事情，第二天，他浑身觉得酸痛手举起来也疼，我问他还学不学，他说还要去学，要把身体锻炼的棒棒的必须就会成功。这次花的时间长一些，看着他大汗淋漓的练着教师教的每一个动作，我看在眼里疼在心里，他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。小孩也是越来越认真，小孩小着多我说：父亲我成功了!看着小孩灿烂的笑容，我从心底为他感到自豪，悦悦很喜欢玩具，家里的玩具也很多，此刻上学，如工他异常喜欢，我就给他预定一个目标，完成的好就能够买。这样能够激励他的学习兴趣也能够改掉一些坏习惯。小孩的书包是自我整理的。他睡觉以后，我有时会检查一下是否整齐，学习用品是否齐全，若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着小孩的长大，生活上的一些小事，我们也会让他去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书，并且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值可是高，但仍要严格要求
家长都期望自我的小孩成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他十分
喜欢从几岁时到此刻很多年他不但兴趣未减，反而把它当成生活的一部分不可分割，这是他纯真，稚气的思想
最好宣扬的圣地，看着小孩画的动物，花草树木，神志各异，表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让小孩能够干他喜欢做的事情就够了，做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。
四、进取配合教师的教学活动，与小孩一齐学习。
教师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与小孩一齐完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做，我就上网帮忙她搜集资料，与她一齐设计版面，陪着她一向做完。学校里的书香学校活动，让家长和小孩一齐读书，我就每一天床头上放上一本书，小孩也跟着学，睡觉前我们母女俩一齐读上一会书，从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每一天早晨，我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园，在山顶上，我给女儿读上一个名人故事再回家。
五、多方面培养，增加小孩的自信心。
从小孩四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。小孩从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又十分期望学钢琴，于是我又给她找了钢琴教师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，并且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个小孩都能够发出自我最耀眼的光芒。
教子心得（四十七）：
说起小孩，大概每个父母都有说不完的话题，小孩的长大倾注了我们太多的心血与爱，当然小孩也带给了我们数不清的欢乐。小孩们一天天在长大，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实小孩的长大过程也是我们为人父母的长大过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和提高，真不明白是我们教会了小孩还是小孩教会了我们
要说起教育小孩，我觉得谈不上有什么成功之处。可是，小孩从一个嗷嗷待哺的婴儿长大为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下头我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育小孩的宗旨：要求小孩明白理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成小孩明理重德的习惯，培养小孩要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求小孩要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。奋力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
小孩一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮忙。其实小孩的本事经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎样学会的这就是小孩，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自我做来得简便，但小孩一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永久做不好。我们在家尽量让小孩做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际本事也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励小孩多和他人交往，二是交给小孩一些交往的技巧。
教育小孩要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促小孩要明确自我的奋斗目标。要求小孩要立大志。明确方向，奋力学习。精进不退，在家中，要求小孩作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求小孩做到“尊敬教师，听从教师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成教师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育小孩力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对小孩的期望和教育的纲领。
教子心得（四十八）：
教育小孩，是整个家庭的重任，教育小孩真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后经过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范，小孩教育需要家庭每一位成员的长大。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和小孩的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应当只怪小孩，也应当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使小孩能够更容易理解一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也能够富有情趣。
小孩有了一些阅读本事之后，我便开始尝试着给小孩写一些不一样资料的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在小孩的铅笔盒里，有时又悄悄放在小孩的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是小孩能看到、能找到的地方都以往是他的目标。当小孩意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不一样的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都能够拿出来看看，并且每看一次，感觉都在重温一遍，印象天然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅仅研究到了小孩的自尊心，也更容易被小孩所理解。
它不仅仅能够让小孩对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定能够逼着你同小孩一齐提高。因为随着小孩年龄的增长，纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，资料开始五花八门，这对于他的思维本事和写作本事的训练也是一种帮忙。如此来来往往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。
在小孩的教育中怎样做才是对的，怎样做才是最好的，我也说不好，但对小孩的教育有的方面是共性的，有的东西又要应小孩的个性、特点而不一样，在教育中既要顺其天然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给小孩这样的鼓励，小孩将会在我们的鼓励声中快步前进。小孩需要鼓励，我们经常鼓励小孩参加学校团体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今日搞的什么活动跟谁在一齐有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起小孩的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了小孩很多的鼓励和赞赏，所以，小孩是自信的，让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。
教子心得（四十九）：
学校期望我写一篇如何教育小孩的文章，细想来自我的教育并没有什么异常之处，有不知如何下笔的感觉。从小孩出生后，我们的目标不是强求小孩能大富大贵，能成就辉煌，只期望小孩一生能平安欢乐的学习、生活、长大，人生能充满阳光。得教师厚望，我就谈谈自我是如何与小孩及学校教师配合，使小孩健康欢乐长大的一些粗浅感想吧。
一、注重小孩品性的教育培养
小孩的思想开始都是一张纯净的白纸，她的人生观是一天天从身边接触的人和社会中逐渐构成的。就我而言，主要比较注重以下几方面的培养，觉得主线抓住了，也就出不了大的偏差：
培养小孩的良好性格，教育小孩为人要大气，不要太计较，学会包容、宽容、放大别人的优点，用时髦的说法就是提升自我的快乐欢乐指数;
培养小孩进取、上进的乐观心态;
培养小孩的独立性，避免独生子女的那种娇(骄)奢习气;
培养小孩广泛的兴趣爱好，尽量让小孩自由选择，家长适当引导;
培养小孩的学习职责感，养成自觉、认真的学习态度;
培养小孩正确的人生观，学会少报怨，多做事，尊师重教，睦邻友爱。
二、重视与小孩的沟通，关注小孩身边的人和事
日常生活中与小孩相处时，许多家长在头痛如何与小孩沟通，如何让小孩能进取主动与家长交流，并且愿意说出真话、心里话。这相当重要，如果你不了解小孩的心思就无从引导小孩了。我们的具体做法有以下几方面：
1、和小孩交心，把小孩放在平等的位置上，平等的和小孩交往，令她愿意主动与你分享她的心事，放下传统的家长尊严成为小孩的朋友。不要只是训斥、要求，更多的是鼓励和赞赏。如兴趣班，从小我们没有硬性的要求小孩要上多少培训班，要学习多少课外知识，从幼儿园开始，小孩对什么都感兴趣，我们就让她自我选择，一次选择一到二个项目学习，她先后自主选择了尝试画画、架子鼓、书法、钢琴、舞蹈等培训班，在参加了一个周期后，最终还是只选择了钢琴。我们就没有再要求她同时学习别的兴趣班，只要求选择了就必须坚持，并且在每次她弹琴时都认真听，有亲人来家中玩，大家也鼓励她弹一首来听听，在更小的时候她一首曲子弹完就会很期待的问我们有没提高，我们就鼓掌，她的兴趣就更足了，虽然手指弹多了会痛甚至破皮，但近8年时间她一向坚持了下来，到此刻不管上学写作业多疲劳，一有空就会想着去弹一会儿，成了放松自我、减压的一个健康方式。这种超出了学习课外技能所预期的效果，让我倍感欣慰。
2、学会倾听，找适宜的时机和小孩如朋友聊天似的简便交流。上学后，小孩的主要问题是围绕着在学校与教师、同学的人际关系、学习关系展开的。于是，我们和小孩的交流很多时间是放在吃晚餐过程中，问问今日在学校有什么新鲜事，有什么感受，小孩在简便愉快的氛围里津津乐道，有开心，有烦恼，我们对小孩的所有话题表示饶有兴趣，从小孩的述说中去发现有没有需要帮忙解决的问题，引导小孩想出正确解决问题的方案，提醒小孩应注意的事项。常常请教小孩，如问她今日历史或者地理课上什么资料，在她讲给我们听时我们有时会说一些错误的认识和想法，她会按上课的资料来纠正，这样，她复述了也就记住了资料，并且让她很有认真学习的成就感。大家开心的聊聊，无形中亲近了与小孩的关系。
3、密切配合学校和教师。对于纠正小孩的一些不足，及时和教师沟通常十分十分重要。有个趣味的现象，好象小孩都是怕教师的，即使有时我们说的她不听，但教师一布置了，就会无条件的做到。于是，对学校教师要求的，小到指甲、头发长度，大到活动、作业或者假日期间的要求等等，小孩肯定是十分认真的去完成，所以教师的“师威”是家长无法替代的。
那里说几个例子。小学低年级时不知为什么我的小孩虽然成绩不错性格也开朗，但一到课堂上就胆小，不敢举手发言，怕回答错误。教师在期终中评价“她象一只受伤的小鸟，静静的栖息在树上，默默无语”。我们沟通了班主任，请教师在上课时有意多提问她给她机会，同时鼓励小孩，让她勇敢的坚持每堂课上至少举一次手，向教师传达自我愿意发言的信息，并告诉她这是一种尊重教师的方式，慢慢鼓起她的自信心，在课堂上能相对踊跃发言。在上初中后，班主任让她担任一些班级职务，协助教师管理班级事务，虽然占用了一些学习时间，但我们感觉到小孩从中得到了很好的锻炼，不仅仅获得了教师和同学的信任，也显得更自信了。那里我们由衷的庆幸小孩遇见了好学校、好教师、好班主任。如果不是教师的职责心，双方互相理解，密切配合，我们想要让小孩改变一些不足，会困难得多。借此也向学校和教师表达我们诚挚的谢意。
4、对小孩一些不良习惯的纠正，重引导而不是强迫，再加上适当的奖励。
现代社会信息的传播是开放式的，网络的诱惑无比强大，小孩理解的信息量与我们小时候比大太多了，小孩的思维活跃，见识面广，或者说早熟得很，她总能找到理由辩解自我想做什么事，不做什么事。如果想强制小孩做什么事，多数情形下是失败的，我们的原则是尽量引导不强制，不要引起小孩的反叛心理。如小孩很喜欢看小说或上网，以前有时一回家不是先复习功课写作业而是先开电脑或先看小说，我们就会和她分析一个人长大阶段的主要任务是什么，上学期间什么事情应当是先完成的，学会分清主次。以自身举例，如果母亲回家也先玩电脑再做饭，那样结果会如何当然是影响一家人的吃饭时间，从而影响家人一整个晚上的安排了。延伸到她那，引导她分析：大道理――如果她在学习阶段没有分清主次，影响的是她的人生;小道理――如果先完成功课有余暇再放松心境玩，与先玩再提心吊胆怕功课完不成或者应付了事导致她第二天上学可能被批评或留校的后果，让她认识到分清主次的重要性，比直接强迫她去写作业效果会好的多。
小孩有了好成绩或是做得好了，适当的物质与精神奖励还是必要的，那样更能鼓舞她上进的动力。我们的奖励多是以精神鼓励为主，有提高就夸，再适当结合她喜欢的我们也承担得起的物质奖励如MP4、手机、电脑等等，异常值得一提的是购书卡是很好的奖励方式，让她和同学自我挑选喜欢的书，会觉得十分的欢乐和自主。在条件允许的情景下旅游也是个好的奖励方式，出发之前和小孩一齐做旅行功课，学习了解不一样地方的风土人文，参与安排旅途计划，不仅仅学知识、长见识，还增强了小孩学习的动力和自立本事。
5、鼓励课余同学间的往来。我们家虽小且很朴素，但小朋友们很喜欢来我家，我们也鼓励多邀请小朋友来家玩，让她自我去研究要怎样接待，怎样相处，既可培养小孩接人待物的本事，也可增进同学间的情谊。同时也鼓励她走出去，找适宜的时间与同学去玩，假期多去参加一些实践活动，如经常带她去我的工作单位协助完成一些力所能及的事情，尽可能地创造接触社会的机会，逐渐认识社会，为日后能顺利地溶入社会做铺垫。
6、该约束的要约束。毕竟是小孩，自制本事差，心智未成熟，惰性、耐心、自制力都有欠缺，有的事不能让她自由发展，还需要家长去约束、引导。比如休息时玩游戏一玩就停不下来，没办法在预定的时间到了就自觉的停下;又比如周末了心境一放就不可收，过了休息时间也不睡觉等等，这时候就要动用家长的威严去强制监督，但我一般不采取粗暴的方式，尽量和缓的告诉她，请她配合我行使家长的职责或者给我面子，青春期的小孩用该方式还是有比较好的效果，小孩是喜欢得到尊重的。
有些事情连家长也没办法，比如写作业慢，做事太追求完美等等，也只能是去适应她了，这也许是小孩的个性所在。
其实，一千人有一千种办法，每个家庭的教育方式都有各自的特点和优势，我们的方法不必须就是合理的，但我想，只要能有效沟通、能让小孩乐观向上、健康欢乐地长大的方法都是好方法。作为家长的我，在小孩的长大路上尽力为其播撒阳光，期望能让小孩在人生的道路上时常收获阳光。
教子心得（五十）：
我的女儿此刻读五年级，从她出生到此刻，我们奋力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和简便环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，小孩健康活泼，茁壮长大。看到小孩在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育小孩的问题上，我有着十分深刻的体会。下头就是我的教育小孩的心得。
一、教育小孩要以身作则。
我们夫妻二人都是教师，经过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自我，规范好自我的行为，这样貌女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和榜样去影响、熏陶小孩。小孩的模仿本事很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，所以，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响小孩的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、进取配合教师对小孩进行教育。
小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。十分幸运，我女儿的教师是十分负责的好教师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与教师联系，关心小孩在校表现，和教师探讨小孩的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样教师也能够更全面地了解你的小孩，更有利于教师从小孩的个性出发，寻找一种更适合这个小孩的教育方法。正因为这样，我们要经常教导小孩尊敬教师，认真听从教师的教导，“一日为师，终生为父”这正是教师的伟大之处。
三、培养小孩生活本事和行为习惯
此刻的小孩大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说明白感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自我会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自我先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在小孩面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样小孩天然而然明白珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，能够叫她负责收拾自我的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的本事，就能够赢得小孩的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考，不给小孩太大的压力
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不明白读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还以往考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到此刻每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每一天还要练习，这样小孩几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自我十分乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应当充分尊重小孩的天性，挖掘小孩的潜力。小孩比较小，天性好玩，要保证小孩有充裕的时间去玩和放松，去做自我欢的事。我们以往带过女儿去学二胡，之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到此刻，并且乐此不彼。
五、与小孩进行沟通，注意恰当的奖惩
注重与小孩日常交流，帮忙小孩克服缺点。从细微处发现小孩的优点和缺点，帮忙小孩发挥优势、弥补不足，并及时发现小孩的变化，表扬和鼓励提高，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证小孩健康长大。我们十分注重与小孩的交流，每一天都与小孩聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的提高或问题，有提高及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应当把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人坚持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育小孩的心得和子女教育的一些做法，每个小孩都有不一样的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育小孩的经验与方法，最终目的仅有一个，那就是能够使小孩健康茁壮的长大!
